教育を考える | 子どもの教育を考える「こどもまなび☆ラボ」

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教育を考える 2021.7.14

子どもの直感力を鍛える3つの方法。頭がいい子の「超高速意思決定プロセス」とは？

お子さまは「直感力」を使いこなしていますか？　「直感」というと、スピリチュアルで曖昧なものに感じられますが、じつは、きちんと脳科学に裏づけされたものなのです。そして直感力は、人が生
教育を考える/食育 2021.7.12

賢い子の朝食は「おかずが多い」らしい。 “主食だけ” では、脳が十分に働かないワケ

お子さまは、今朝、なにを食べましたか？　食事のなかでも、午前中のパフォーマンスを左右する朝食はかなり重要です。今回は、お子さまの脳が最高のパフォーマンスを発揮できるような朝
教育を考える 2021.7.5

ワクワクが最強なこれだけの理由。子どもの「好き」と「楽しい」を否定してはいけない

何かに挑戦しようとするとき、原動力となるのは「ワクワクする気持ち」です。そして「ワクワク」は、子どもの心、体、頭を育むだけでなく、想像以上の教育効果をもたらしてくれることがわかって

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