• あたまを使う/教育を考える 2020.6.30
  

  おしゃべりは思考力を育む？ 子どもの「考える力」を鍛える3つの習慣

  子どもたちが求められる能力のひとつに「思考力」があります。思考力とは考える力のこと。いま、小学校から高校までの学校教育と、大学入試が大きく変わってきています。そう、教育改革です。

• あたまを使う/教育を考える 2020.6.22
  

  「勉強しない子」が「勉強する子」に変わる、家庭での仕組みづくり

  コロナウィルス感染拡大防止のための休校措置にともない、お子さまの学習習慣をあらためて見直したご家庭も多いのではないでしょうか。 学習面でのさまざまな問題点が浮き彫りになったり

• あたまを使う/サイエンス 2020.4.23
  

  「算数の文章題が苦手」な子どもが、ひねった応用問題でも解けるようになる教育法

  文章に出てくる数字を並べて適当に計算をするだけでは、絶対に正解にたどり着けない――。算数嫌いな子どもたちが、とくに苦手としているもののひとつが「文章題」ではないでしょうか。では、ど

英語

• あたまを使う/英語 2020.3.25
  

  これなら両立できる！ タイピング全国優勝を導いた英語学習法がすごかった

  英語を身につけてほしいけれど、それ以外にもいろいろなことに挑戦する機会を与えたい。英語一辺倒でなく、国語や算数、ほかの習い事も頑張ってほしい。そう考えている方はいませんか。

• あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2020.3.4
  

  どんな子でも本好きに！　読書の楽しみを味わえる魔法の本の共通点

  アメリカで生まれた『パンツマンたんじょうのひみつ』という本があります。全米でシリーズ5,000万部を突破したメガヒット児童文学で、『スーパーヒーロー・パンツマン』というタイトルで映

• あたまを使う/教育を考える/英語 2020.1.12
  

  “意外にシンプル” な親の行動が、子どもの学びの進化を支える！　2020年、教育はこう変わる

  グローバル化や情報化、AI（人工知能）などの技術革新が急速に進み、これからは予測困難な時代になるといわれています。こうした背景があるため、今まさに、未来を担う子どもたちの教育現場は

プログラミング

• あたまを使う/教育を考える/プログラミング 2020.3.8
  

  ジョブズの子育てはローテク主義！ 「子どものデジタル使用、どうすれば？」先駆者の答え

  テクノロジーの発展で世の中はとても便利になりましたが、デジタル機器の長時間使用による脳や体への悪影響も指摘されています。私たちは、子どもとテクノロジーとの距離感をどう保っていけばい

• あたまを使う/プログラミング 2019.11.7
  

  8割以上の親が不安に感じている「プログラミング教育」。その理由とは？

  いよいよ、来年度から小学校ではプログラミング教育が必修となります。近頃では子ども向けのプログラミング教室も見かけるようになり、時代の変化も感じます。 ただ、親御さんからすると

• あたまを使う/教育を考える/サイエンス/プログラミング 2018.11.20
  

  世界のソニーが手がける「プログラミング教育サポート」

  日本が誇る世界的大企業・ソニー。その巨大企業は、じつは科学教育発展のための助成財団を運営しています。その助成財団「ソニー教育財団」は1959年から大本となる活動を開始し、現在ではそ

サイエンス

• あたまを使う/サイエンス 2020.4.23
  

  「算数の文章題が苦手」な子どもが、ひねった応用問題でも解けるようになる教育法

  文章に出てくる数字を並べて適当に計算をするだけでは、絶対に正解にたどり着けない――。算数嫌いな子どもたちが、とくに苦手としているもののひとつが「文章題」ではないでしょうか。では、ど

• あたまを使う/サイエンス 2020.4.16
  

  10億件のデータを調べてわかった、小学生が「ずば抜けて苦手」な算数の単元と例題

  小学生の苦手教科に挙げられることも多い算数ですが、その苦手意識の強さは単元によって異なります。はたして、どんな単元を子どもたちはとくに苦手としているのでしょうか。算数に特化した学習

• あたまを使う/サイエンス 2020.4.9
  

  子どもが勉強で成果を出せないのは、親の「勘違い」が原因かもしれない

  わたしたちは、無意識のうちに多くの「思い込み」を抱えて生きています。その思い込みが、子どもが勉強で成果を出すにあたって支障になっていたとしたら？　親であれば、子どものためにもそんな

国語

• あたまを使う/教育を考える/国語/本・絵本 2020.4.18
  

  「勉強が勉強でなくなる」のが絵本の魅力！ でも「勉強のつもり」で読み聞かせてはダメ

  家庭教育の一環として、「絵本の読み聞かせ」を重視しているみなさんも多いでしょう。「絵本スタイリスト®」である景山聖子さんは、絵本の読み聞かせのメリットとして、「子どもの人格を豊かに

• あたまを使う/教育を考える/芸術にふれる/アート/国語 2020.4.12
  

  成績至上主義の逆を行け。子どもを伸ばす3つの問いかけ、対話で得られる7つの力

  国語・算数・理科・社会――各教科の学習と、アート教育、どちらが大切か。そう聞かれたら、あなたはなんと答えますか？ アート教育も大切だとは思いつつ、実際は教科の学習に重きを置い

• あたまを使う/教育を考える/国語/本・絵本 2019.12.28
  

  読書習慣は親の影響が大きい！　子どもが “本好き” になる、家庭の本棚の作り方

  最近、日本の子どもの「読解力」が低下したと話題になりました。その要因のひとつとして挙げられているのは、本を読む機会が減っていることです。 読書習慣は、子どもの国語力を上げる一

将棋・囲碁

• あたまを使う/将棋・囲碁 2018.5.1
  

  将棋を学ぶことで得られるメリット　プロ棋士・西尾明さん（後編）～将棋は友だちを増やすコミュニケーションツール～

  将棋を3歳で覚え、小学5年生でプロ棋士の養成機関である奨励会に入会し、13年後にプロ棋士という夢をつかんだ西尾明六段。西尾さんは、将棋を通していろいろなことを学び、人生にとって必要

• あたまを使う/将棋・囲碁 2018.4.29
  

  将棋を学ぶことで得られるメリット　プロ棋士・西尾明さん（前編）～将棋で身につく、考える習慣と集中力～

  現在C級1組に属し、コンピュータ将棋における卓越した知識を持つことでも知られるプロ棋士・西尾明六段。西尾さんが、プロ棋士の養成機関である「奨励会」に入会したのは、小学5年生のときで

• あたまを使う/将棋・囲碁 2018.4.26
  

  【夢のつかみ方】プロ棋士・西尾明さん（後編）～大切なのは、自己分析と練習量～

  プロの棋士になるまでに、小学5年生でプロ棋士の養成機関である奨励会に入会してから13年の歳月を要した西尾明六段。西尾さんと同じ時期に入会した子どもたちで、四段に到達したのは、わずか