くず野菜を育てて再生する様子を観察してみよう【夏休みの自由研究（理科）】
自由研究でサイエンス系のテーマといえば、道具を買いそろえる実験や、屋外での自然観察などが思い浮かびますが、親の負担もそれなりにかかりますね。手間と時間をかけてじっくり付き合ってあげ
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グローバル社会で通用する人材に必要な「話すちから」～子どもたちの将来の職業はどうなる～
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宿題をする子どもに、親はどんな言葉をかけるべき？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第5回】
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「泳げないとかわいそう」って本当？ 小学3年生で泳げない子の割合が急に減少する理由
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自由研究のテーマ選びがグンと楽になるポイント【子どもの“やりたい”を引き出す！ 夏休みの自由研究 第2回】
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雲を観察してみよう！ 小5理科につながるまとめ方【夏休みの自由研究（理科）】
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.22
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からだを動かす/教育を考える/スイミング 2018.7.22
「東大生の幼少期の習い事 第1位とは☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第12回】
水中で自由に体を動かして遊ぶことは、脳の空間認知能を鍛えることにつながり、算数の図形問題が得意になるとも言われています。 またスイミングは、地道な練習をこなしたからこそ得るこ
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.21
雲を観察してみよう！ 小5理科につながるまとめ方【夏休みの自由研究（理科）】
子どもが描く雲は、羊の体のようなモコモコした形が多いですよね。また、車や電車に乗っているとき、車窓から見える雲を見て「クマみたい」「ソフトクリームみたい」と、似ているものになぞらえ
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教育を考える 2018.7.21
リーダーになる子の特徴とは？ リーダーシップを育てるコツ
リーダーになる子とは、どんな子どもでしょうか。体が丈夫でスポーツ万能な子、もの知りな子、大きな声でハキハキと自分の意見を言える子、誰とでも仲良くできる子――現代社会において活躍でき
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教育を考える 2018.7.21
自由研究のまとめ方のコツ【子どもの“やりたい”を引き出す！ 夏休みの自由研究 第3回】
無事にテーマも決まり、調べものも順調にこなしている。これで一安心……ではありませんよね。最後の難関「自由研究をどうまとめるか」。これはいわば、子どもが精魂込めて作り上げた作品を「ど
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教育を考える 2018.7.20
自由研究のテーマ選びがグンと楽になるポイント【子どもの“やりたい”を引き出す！ 夏休みの自由研究 第2回】
いよいよ本格的に自由研究にとりかかる段階まで進みました。さて、テーマは何にしよう？ 子どもの好きなこと、興味があることがはっきりしていて「このテーマについて調べたい！」という強い意
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教育を考える 2018.7.20
宿題をする子どもに、親はどんな言葉をかけるべき？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第5回】
時間になっても宿題をやらない。しゃべってばかりで宿題に手がつかない。宿題を始めてもすぐに集中が途切れる。ドリルをやらせてみても間違えてばかり……。 いくら計画を立てても、子ど
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からだを動かす/スイミング 2018.7.20
「泳げないとかわいそう」って本当？ 小学3年生で泳げない子の割合が急に減少する理由
スイミングが子どもの習い事で高い人気をキープする理由のひとつに、「小学校へ入学してからプールの授業で泳げないとかわいそうだから」という、我が子を心配に思う親心があるようです。
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教育を考える 2018.7.20
自由研究ってどうしてあるの？【子どもの“やりたい”を引き出す！ 夏休みの自由研究 第1回】
夏休みといえば、海、山、プール、花火、お祭り、などなど……。子どもにとって楽しみな出来事が盛りだくさんです。でも小学生の夏休みは、ただ遊んで過ごすだけではありませんよね。各学校の方
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教育を考える 2018.7.19
グローバル社会で通用する人材に必要な「話すちから」～子どもたちの将来の職業はどうなる～
東京都・文京区をはじめとした教育現場で、子どもたちの「話すちから」を育てるために「Speak up!」プログラムを提供している、アルバ・エデュ代表 竹内明日香さん。 子どもプ
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教育を考える 2018.7.19
子どものやる気、どう維持する？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第4回】
生活リズムを整え、勉強する習慣もつけさせた。宿題計画もばっちり立てたし、一見順調に進んでいるようだから一安心……。 それでも、子どものやる気がなくなってしまうことはあるでしょ
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教育を考える 2018.7.18
夏休みの宿題がサクサク進む計画表の作り方【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第3回】
量が多いだけでなく、さまざまなジャンルから出されるうえ、ひとつひとつにかかる日数も異なるのが、夏休みの宿題。多種多様な宿題を、「夏休み明けの提出」というゴールに向けてしっかり進める
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教育を考える 2018.7.18
話下手でも興味を持って素直に聞く 漫画原作者・鍋島雅治さん～「取材力」が子どもの未来を変えていく～
著書『運は人柄』（角川新書）で、「運を高めるには人柄のよさが大事」と説いた漫画原作者の鍋島雅治さん。その『運は人柄』には、「取材のコツはコミュニケーションに通ず」というパートがあり
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教育を考える 2018.7.17
夏休みの生活リズムの整え方【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第2回】
1ヶ月以上もの間、自由な時間が続く夏休み。自由だからと放っておくと夜更かしや朝寝坊をしてしまい、子どもの生活リズムは崩れがちになります。大人でも、数日間休みが続くと生活が乱れてしま
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あたまを使う/教育を考える 2018.7.17
やる気に頼らず、勉強を “日常の一部” にする！ 子どもの行動を勉強へと向かわせる「4つの仕掛け」
今回は、資格・検定の話とはちょっと離れて、子どもの勉強について考えるトピックです。 子どもの勉強へのやる気を高めるにはどうしたらいいのか……とお悩みの親御さんは多いことでしょ
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教育を考える 2018.7.16
夏休みの宿題を早めに終わらせる方法とは？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第1回】
子どもたちお待ちかねの長い長い夏休み。キャンプに行ったり、海に行ったり……と楽しいイベントがたくさんある一方で、「夏休みの宿題」という強敵と格闘しなければならない期間でもあります。
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あたまを使う/国語 2018.7.16
【親子でとりくむ読書感想文 書き方レッスン】第5回：質問と答えをセットにしてみよう
こんにちは。文章力養成コーチの松嶋有香です。 この全8回の読書感想文の書き方レッスンでは、感想文が書けるようになるためのコツを詳しく解説しています。ぜひじっくり読んでください
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教育を考える/体験 2018.7.15
「旅育」が流行中！ 成功させる6つのメソッドと、季節別おすすめプラン
「旅育（たびいく）」という言葉をご存知ですか？ 近年、机上の勉強だけでなく、子どもにさまざまな体験をさせることが重要だと叫ばれるようになっています。「旅行」もそのひとつ。「旅育」と
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あたまを使う 2018.7.15
明日から親子で読もう！ 社会の仕組みを学びながら、読解力がつく「小学生新聞」
授業に「小学生新聞」を取り入れている学校が増えています。「小学生新聞」とは、大手新聞社や地方紙が発行している、小学生向けの新聞のこと。 以前から授業に活用していた学校もありま
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教育を考える 2018.7.14
“心の教育” 忘れてない？ 確かな学力・健やかな体の基盤になる『道徳力』を育てるヒント
「子どもの教育」と聞くと、皆さんは何を思い浮かべるでしょうか。 漢字の読み書きを教えてあげること？ 英語を話せるようにしてあげること？ 知識や技能を身につけさせてあげること？
