「保育園でいつもひとりで遊んでる」──じつは “育ちの力” のあらわれです「遊びの発達」6段階
「保育園でいつもひとりで遊んでる…うちの子大丈夫？」──じつは "育ちの力" のあらわれです。 保育園に子どもを通わせる保護者からの、よくあるご相談のひとつに「いつもひとりで
子どもの性格・気質
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2025.12.5
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教育を考える/子どもの性格・気質 2025.11.27
生まれ順で子どもの才能が変わる！？ 一番っ子・間っ子・末っ子・ひとりっ子、それぞれの強みと伸ばし方
「長男だから責任感が強い」「末っ子は甘えん坊」——親なら一度は耳にしたことがあるこの言葉、じつは単なる思い込みではありません。 プロ野球の通算本塁打記録トップ10は、そのほと
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教育を考える/子どもの性格・気質/学校・園生活 2025.9.30
クラスの雰囲気を和らげる！ ムードメーカーな子どもに共通する「5つの特徴」
笑い声の絶えないクラスには、必ずといっていいほど「その場の雰囲気を和らげる」 “ムードメーカー” の子がいますよね。元気に盛り上げるタイプもいれば、さりげない一言で空気を和らげるタ
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教育を考える/子どもの性格・気質/親の関わり 2025.9.15
【視覚優位タイプ】見てわかる子の “得意” を伸ばす！――「見せる・描く・色で整理」でスッと伝わる関わり方
「絵本を読むとき、文字より絵をじっと見ている」「地図を一度見ただけで道を覚えてしまう」「テレビの映像を集中して見ていて、話しかけても上の空......」——もしわが子にそんな様子が
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/親の関わり/非認知能力 2025.8.18
“困っている子” を助けられる「優しい子」に！ 思いやりと自制心を育てる【5つの家庭習慣】
「優しい心をもった人間に育ってほしい」「他人を思いやれる人になってほしい」――わが子にそんな願いを抱いている保護者の方は多いはず。しかし現代の子どもたちは、かつて当たり前だった “
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教育を考える/子どもの性格・気質 2025.8.4
【認知特性タイプテスト】話が通じないのは能力の差ではなかった！――わが子のスタイルから得意を伸ばそう「視覚優位」「聴覚優位」「言語優位」
子どもに一生懸命教えているのに、なかなか覚えられない。お片付けの説明をしても響かない。同じように接しているのに、きょうだいで反応が全然違う。そんな経験はありませんか？ じつは
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健康を考える/教育を考える/子どもの性格・気質/心と身体/親の関わり 2025.7.10
うちの子、優等生。でもそのうち “ポキっと” 折れるかもしれません――「頑張りすぎる子」に親ができること
優秀な子をもつ親御さんにとって、「優等生のわが子が誇らしい」と思う反面、「勉強もスポーツも頑張りすぎていて心配……」「この状態はずっと続くの？」「いつか反動がくるかもしれない」など
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2025.5.29
好奇心がある子・ない子の決定的違い｜専門家が教える育て方6選
これからの時代に求められるのは、単なる知識の記憶ではなく、自ら問いを立て、探求し、創造する力です。そして、その原点となるのが「好奇心」。新しいことに出会ったとき、「おもしろそう！」
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教育を考える/子どもの性格・気質/学校・園生活 2025.5.20
公立中高一貫校ってどんなところ？ 公立中高一貫校に向いている子の特徴5選【現役塾講師が解説】
近年、注目度が高まり人気を集める公立中高一貫校。少子化社会のなかでも全国各地で設置数が増え続け、多くの親と子どもたちの関心を集めています。 しかし、公立中高一貫校と一言でいっ
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2025.3.16
【決定版】子どものレジリエンス育成法｜6人の専門家が教える “折れない心” の育て方
最近よく耳にする「レジリエンス」と言う言葉。 まさにいまの時代に求められる「折れにくい心」「回復力」などを意味し、子どもの将来において備えておきたい重要な力として注目されてい
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質 2025.2.19
【手がかからない子ほど要注意】見逃せない “いい子症候群” と親ができる5つのこと
「うちの子は手がかからなくて助かる」という声を耳にすることがあります。たしかに、礼儀正しく、周りに迷惑をかけることなく……という子どもは、学校や家庭でも評価されがちですよね。
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教育を考える/子どもの性格・気質 2025.2.12
「強み」を知るだけで幸せが9.5倍に。3つの質問で子どもの「強み」を見つけよう！
「子どもには幸せな人生を送ってほしい」そう思わない親はいないでしょう。では、どうしたら幸せになれるのか――。どうやら、自分の強みを知ることで幸せに生きられるそうなのです。 今
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教育を考える/子どもの性格・気質/教育メソッド 2025.2.2
「キレやすい子」になる原因は” 親の対応” にあり！ アドラー式で考える、すぐにできる対処法
「もういい！」「あっち行って、ママきらい！」 ほんのちょっとしたことで激しく泣き叫んだり、些細なことでパニックになったり。最近そんな場面が増えていませんか？ 「なんでこんなに
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教育を考える/子どもの性格・気質/学校・園生活 2024.11.8
あの子はなぜクラスで愛される？ 専門家が教える、親の “ある習慣”
子どもの笑顔を思い浮かべながら「充実した毎日を過ごしてほしいな」と願う気持ち。理想は、人間関係の悩みを極力抱えることなく、周りのお友だちから好かれる人間になってほしい――。
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教育を考える/子どもの性格・気質 2024.9.17
人見知りは才能の証？ 科学が明かす内向的な子どもの可能性
子どもの人見知りや内向的な性格を心配する親御さんは多いのではないでしょうか。「もっとハキハキ話してほしい！」「もっとお友だちをたくさんつくってほしい！」と親は願うもの。 でも
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教育を考える/子どもの性格・気質 2024.7.30
慎重すぎる子も、落ち着きのない子も大丈夫。子どもの個性の伸ばし方
「うちの子、泣き虫で……もっとたくましくなってもらわないと心配」 「なにをやっても集中力がなくて、落ち着きもない……困ったな」 子どもの性格について、親の心配はつきないもの
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教育を考える/子どもの性格・気質 2023.9.14
｢感情管理ができる子・できない子｣将来の学歴や収入、心の健康に違いあり
ちょっとしたことでイライラしてしまう。小さなことを気にして、モヤモヤしてしまう。気持ちの浮き沈みが激しく、自分でコントロールできない――など、日々、自分の感情に振り回され、揺れる心
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教育を考える/子どもの性格・気質 2023.3.22
7歳までは自己チューでもOK！？ 「失敗を人のせいにする子」と「思いやりがある子」の違い
「子どもが自己チューで困る。このまま大人になったらどうしよう……」「自己チューはいつ直るの？」そんな悩みを抱える親御さんは少なくないのではないでしょうか。子どもには、思いやりのある
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教育を考える/子どもの性格・気質 2022.11.22
「怒りっぽい子」と「感情に左右されない子」の環境はこんなに違う。攻撃的な態度の原因は親？
（この記事はアフィリエイトを含みます） 「瞬間湯沸かし器みたいに、急に怒り出す」「すぐに手が出る」「自分の思い通りにならないと泣いて怒る」など、怒りっぽい子どもに困っている親
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2022.4.12
5歳頃から育てたい “共感力と思いやり” 。日本人の5人に1人は「エンパス」かもしれない――
（この記事はアフィリエイトを含みます） あなたのお子さまの「共感力」は高いと感じますか？ もし、学校や園でのお友だちトラブルが多いのであれば、お子さまの共感力は “まだ” 育
