「ちょっと待ってね」が続く日に。ムーミンの作者トーベ・ヤンソンの両親がしていた3つのこと
「ねえママ、見て」 持ち帰った仕事のパソコンを開いたとたん、描いたばかりの絵を持って子どもが寄ってきます。「ちょっと待ってね」と返すのは、今日これで何回目になるでしょう。家計
親の関わり
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教育を考える/親の関わり 2026.11.3
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親の関わり 2026.10.27
子どもが嘘をつく本当の理由。4歳・6歳・9歳で「嘘」の意味は変わる
「宿題やったって言ったのに、やってない」 「なんで嘘つくの！」 「正直に言えば怒らないのに」 わが子の嘘に気づいた瞬間、「うちの子が嘘をつくなんて」「どこかで悪い
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親の関わり 2026.10.23
「口をきかない」は反抗ではない。小5〜中1「思春期の入口」12のサイン
「話しかけても「別に」しか返ってこない」「いつの間にかドアを閉めるようになった」「小4までは何でも話してくれたのに」 帰ってくるとランドセルを置いてそのまま自分の部屋へ。夕食
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親の関わり 2026.10.22
手をつないだ最後の日を、親は覚えていない。思春期の入口で終わるもの
「ママ、手」 信号が赤になるたびに、横から小さな手が伸びてきた日がありました。言わなくても、こちらの指を探して、ぎゅっと握ってくる。夏はじっとり汗ばんでいて、冬は手袋ごしでも
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親の関わり 2026.10.16
「期待してるよ」は励まし？ 子どもを伸ばす期待・つぶす期待の境界線5つ
「期待してるよ、って言ったら、顔が曇った」「きっとできるよ、は励ましのつもりだったのに」「じゃあ、期待しないほうがいいの？」 テストの前、試合の前、発表会の前。わが子
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親の関わり 2026.10.15
下の子が生まれてから、上の子と2人きりの時間は何分ある？ 月1回の「上の子の日」
「お兄ちゃんなんだから、ちょっと待ってね」 夕方の台所で、下の子を片腕に抱いたまま、今日も言いました。上の子は「うん」と言って、絵本を持ったままソファに戻っていく。その背中に
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親の関わり 2026.10.7
「とうもころし」はいつ直る？ 子どもの言い間違いを、直さずに書き留めたい理由
夕飯の皿を見て、小学1年生の子が「とうもころし、たべる」と言います。「とうもろこし、ね」と返すと、黄色い粒を両手で持ったまま「とうもころし」ともう1度言って、にやっと笑いま
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親の関わり 2026.10.7
3歳〜12歳「任せていいお手伝い」年齢別30項目。自立と学力は台所で育つ
「やらせると時間が3倍かかる」「何歳から包丁を持たせていいの？」「結局、私がやったほうが早い」。そんな本音から、つい「今度ね」と言ってしまうことはありませんか？ じつは、この
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親の関わり 2026.10.2
「早く！」「ダメ！」の言い換え30選。朝・帰宅後・寝る前の場面別NG→OK
「早くしなさい！」「ダメって言ったでしょ」「何回言えばわかるの」 朝の玄関、帰宅後のリビング、寝る前の洗面所。この3つのどれも言わずに終わる日は、めったにないと思います。言っ
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親の関わり 2026.9.30
きょうだいゲンカ、親が「止めない」で育つ力。年齢別・NG対応5つとOK対応5つ
「お兄ちゃんなんだから譲りなさい」「また泣かせた！」「どっちが悪いのか、毎回わからない」 きょうだいゲンカが始まるたびに、親御さんは審判席に呼び出されます。駆けつけて、どちら
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親の関わり 2026.9.29
自己肯定感は3歳・6歳・9歳・12歳で育て方が変わる。年齢別「効く声かけ」12選
「すごいね、えらいね、ってほめてるのに、なんだか自信がなさそう」「『どうせ僕なんて』って言い出した」「小さい頃はあんなに素直だったのに」――お子さんを見て、こんな言葉が浮かんだこと
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親の関わり 2026.9.28
寝る前の3分、「早く寝なさい」の代わりに「今日の一番は？」と聞いてみた
「早く寝なさい」「もう電気消すよ」。そう言って部屋を暗くして、ふとんの横に寝転がる。目をつぶっていてほしい。こっちだって、まだ洗い物が残っている。そのとき、暗がりから小さな声がしま
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親の関わり 2026.9.18
「抱っこ」はあと何回できる？ 重くなった背中を、それでも持ち上げる理由
「抱っこ〜」 保育園の帰り道、あと少しで家というところで、足が止まります。両手を上げて、こちらを見上げている。「もう重いから歩いて」と言いながら、結局しゃがんで、腰に力を入れ
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親の関わり 2026.9.15
「今日、学校どうだった？」「べつに」。お迎えの帰り道、会話が続かなくてもいい理由
「今日、学校どうだった？」 「べつに」 「……そっか」 それきり会話は途切れて、ふたりで手をつないだまま、黙って歩く。ランドセルが背中で揺れる音と、遠くの踏切の音だけが聞
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親の関わり 2026.9.11
誕生日に、子どもへ手紙を書く。10年後に渡すための「3行でいい」書き方
「今年は何をプレゼントしよう」。そう思ってスマホのアルバムをさかのぼると、去年の誕生日の写真が出てきます。ろうそくの火をうまく吹き消せなくて、息だけが「ふーっ」と出ていた顔。クリー
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親の関わり 2026.8.31
「行けた日」の夕方が、明日をつくる。登校しぶりを乗り越える力は “おかえり” のあとに育つ
「今日は……行けた」。玄関で靴を脱ぐ子どもの背中を見ながら、ほっと胸をなで下ろした夕方。朝はあんなに渋っていたのに、なんとか送り出せた。そんな日、私たちはつい「どうだった？ 大丈夫
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教育を考える/親の関わり 2026.8.27
不登校35万人時代。「誰に相談すればいい？」に答える段階別・相談先マップ
「学校に行きたくない」。ある朝、子どもの口からそのひとことを聞いたとき、頭が真っ白になった……。そんな経験を打ち明けてくれるお母さんは、決して少なくありません。心配で胸がつぶれそう
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教育を考える/親の関わり 2026.8.26
【保護者向け】学校・先生との関係づくりのコツ！子どもの安心を引き出す5つのポイント
新学期が間近に迫り、親として「学校とどう付き合おう」と考える機会が増えるのではないでしょうか？ じつは、親と学校の関係の質は、子ども自身の学校生活の充実度に直結することがわかってい
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親の関わり 2026.8.25
いい親ほど知っている。「叱らないこと」より、ずっと大事な”叱ったあとの30秒”
「そんな言い方しなくてもよかったのに……」。朝の支度でつい怒鳴ってしまった。買い物先で強い口調になってしまった。あとになって思い返して、小さくため息をつく。もし心当たりがあるなら、
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教育を考える/親の関わり 2026.8.20
「子どもの発想力は「9歳までのヒマな時間」で育つ。退屈の意外な効果
「ママ、ヒマ〜」。夏休みも終盤にさしかかったいま、この言葉を1日に何度聞いたか分からない。そんな方も多いのではないでしょうか。「何かさせてあげなきゃ」と焦ったり、「もう自分で考えて
