「心の脳」に直接働きかける読み聞かせ。語彙を豊かにし、学力向上につながる読み方とは
親子のコミュニケーションの一環として、あるいは寝かしつけのおともとして、多くの家庭で取り入れられている「絵本の読み聞かせ」。しかし、「なんとなく教育によさそうだからやっているけど、
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本 2019.5.6
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あたまを使う/教育を考える 2019.5.5
恐竜ハマり体験は小6理科につながる！【子どもの探求心をもっとくすぐる4つのヒント】
恐竜が大好きで、幼稚園から小学校低学年のころにかけて、いろいろな種類の恐竜について図鑑で調べて名前を覚えたり、恐竜のおもちゃを欲しがったりする子は意外と多いものです。 恐竜に
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あたまを使う/教育を考える 2019.5.3
その後の学習理解度を大きく左右する。低学年の勉強がものすごく大切な理由
「小学校入学前にひらがなやカタカナを覚えたし、簡単な足し算・引き算なら大丈夫！」というご家庭が多くなっています。出遅れないようにと準備して臨みますが、小学校低学年で習う内容は簡単な
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あたまを使う/教育を考える 2019.4.25
賢い子は知的好奇心が旺盛だった。「もっと知りたい！」のために実践すべき4つのこと
「どうして？」「なんで？」と、好奇心旺盛なお子さんはいろいろなことに興味津々。親御さんとしては、何度も同じような質問に答えるのは大変ですし、忙しいときに質問攻めにあうと困ってしまい
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あたまを使う/国語 2019.4.24
国語辞典を買ったらすぐやる3つのこと。「辞書引きの習慣化」はこうすればうまくいく！
小さい体に大きくて真新しいランドセルを背負った1年生。通学路ではそんな子どもたちが一所懸命歩いている姿を見かける季節になりました。何もかもが始まる春。こちらまでわくわくしてきます。
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あたまを使う/教育を考える/国語/本・絵本 2019.4.21
元号って？ 天皇って？ 関心が高まる今がチャンス！ 日本の歴史と伝統が丸ごとわかる一冊とは？
「本選びのプロ」がとっておきの情報を教えてくれる連載『まなびの本棚』第5回です。新学期が始まり、子どもたちはまだ新しい環境に緊張しているかもしれませんね。 幼稚園や小学校での
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あたまを使う 2019.4.18
英語話者＝50数ヶ国語話者！？ 幼少期から始めたい文学教育と、魅力あふれる世界の絵本
この連載のタイトルは「ものがたりが開く世界への扉」ですが、ちょっと目を上に向けていただけるとサブタイトルが見えるかと思います。「子どものための英文学」となっていますね。一番最初の記
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あたまを使う/国語 2019.4.17
【2019年春最新版】子どもにぴったりの国語辞典の選び方。全9社・24冊の特徴を一挙紹介
先日、障害のある方とお花見に行きました。いつもバスや自転車で行く公園です。目的は公園でお花見をすること。その時は公園に着くまでに普段の何倍も時間がかかりました。では私は損をしたので
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あたまを使う/国語 2019.4.10
たった5歳の子どもにも国語辞典を与えるべき理由。“辞書を引く”ことの莫大なメリット
春です。新学期が始まりました。書店では、かなり目立つ場所に国語辞典が山のように積まれています。『辞書フェア』なども開催されます。中学や高校ともなると、新1年生に対して指定の辞書を買
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あたまを使う/英語 2019.4.9
【ESL club】“小5で英検2級” に合格させた子ども向け英語塾が科学的すぎてすごかった
歌って踊りながら楽しく英語に慣れ親しんでいくのもいいけれど、我が子にはもっと合理的な方法で確実に英語力を身につけてもらいたい——そうお思いの親御さまに朗報です。「小学生で英検2級」
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あたまを使う 2019.4.9
「質の良い眠り」が脳を育てる。子どもの発達に規則的な睡眠が必要なワケ
「眠育」という言葉はご存知ですか？ いま、日本の教育現場において、「眠育」の重要性が叫ばれています。 今回は眠育についての解説とともに、規則正しい睡眠が子どもにとってなぜ必要
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あたまを使う/教育を考える 2019.4.7
地頭を鍛える方法はただひとつ。子どもに「熱中体験」をさせよ
「〇〇さんは地頭がいいから」「地頭がいい人だと思ってた」など、地頭がいい、悪いという言葉を耳にすることがあります。学力では測れない頭の良さという意味で使われるこの言葉ですが、実際の
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2019.4.4
子どものメンタルヘルス週間とは？ 幼少期から家庭で「心の健康」を守るのに役立つ絵本たち。
今年2月の頭、小学校から帰ってきた７歳の下の子供が「今日はね、ぼくは青（ブルー）だったの」と言いました。「あら、憂鬱だったの？」と尋ねると、とても嬉しそうに、「そうなの！」と宣言。
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あたまを使う/教育を考える 2019.4.2
夢中で遊ぶから「学びスイッチ」がONになる！ あと伸びする子の徹底的な遊び方
日々、子どもをたっぷりと遊ばせていますか？ 最近の調査や研究から、“幼児期に遊んだ経験” が「賢い子」「あと伸びする子」「学びに向かう力の強い子」につながることがわかってきました。
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あたまを使う/からだを動かす/教育を考える 2019.4.1
“運動ができれば勉強もできる”は本当だった！ 「学力」と「運動能力」の相関関係
子どもの頃、クラスに「運動も勉強も両方できる、万能型の同級生」が何人かいたという記憶はありませんか？ それもそのはず、子どもの学力と運動能力には、相関関係があるといわれているのです
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2019.3.21
イギリスの小学校の宿題にも登場！ ネイティブの子どもが「英語の読み書き」を学ぶオンライン教材の魅力
日本に住んでいた頃、上の子供の英語教育は、頭痛の種でした。 お父さんがイギリス人だから、苦労しなくても英語が話せるようになっていいね とよく言われましたが、子供だって必ずしも苦
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あたまを使う/教育を考える 2019.3.18
脳の「ゴールデンタイム」を利用しないなんてもったいない！ 子ども “朝学” のコツ
そろそろ子どもに学習習慣をつけさせたいと考えているなら、朝の時間を勉強タイムにしてはいかがでしょうか。「早起きは三文の徳」と言いますが、脳のはたらきも朝が最も活性化しているようです
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あたまを使う/教育を考える 2019.3.15
1日5分から始めよう！ 毎日続けることで自己肯定感が高くなる「学習習慣」のコツ
待ちに待った春が到来、いよいよ新学期が始まりますね。特に、小学校へ入学するお子さんのお父さん、お母さんは期待と不安で胸がいっぱいなのではいないでしょうか。 「うちの子、きちん
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あたまを使う/教育を考える 2019.3.8
“後伸び”する子としない子の違い。成長後に学力が急伸する幼少期の過ごし方
子どものなかには、中学年の頃までは勉強ができたのに高学年になったら成績が下がってしまう、逆に中学年まではぱっとしなかったのに高学年になったら一気に成績が上がる、いわゆる「後伸び」を
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あたまを使う/教育を考える/国語/知育 2019.3.7
「言葉ゲーム」で子どもが辞書にハマる！ はじめての辞書を大活躍させる方法
「小学校入学を期に、もっと辞書に親しんでもらいたい」 「早い段階から辞書を引くことに慣れさせたい」 「わからない言葉を自分で調べる癖をつけさせたい」 大人が子どもに辞書を
