編集部の記事一覧

• あたまを使う/教育を考える 2020.6.30
  

  おしゃべりは思考力を育む？ 子どもの「考える力」を鍛える3つの習慣

  子どもたちが求められる能力のひとつに「思考力」があります。思考力とは考える力のこと。いま、小学校から高校までの学校教育と、大学入試が大きく変わってきています。そう、教育改革です。

• 教育を考える 2020.6.24
  

  「自分にイライラ」「ママ、こっち見て！」――癇癪（かんしゃく）を起こす子の心のなか

  聞き分けがなく、気に入らないことがあるとすぐに泣きわめく、暴れる、親が怒れば怒るほど手がつけられなくなり、もうどうしたらいいかわからないーー。どんなに愛情をもって育てていても、子ど

• あたまを使う/教育を考える 2020.6.22
  

  「勉強しない子」が「勉強する子」に変わる、家庭での仕組みづくり

  コロナウィルス感染拡大防止のための休校措置にともない、お子さまの学習習慣をあらためて見直したご家庭も多いのではないでしょうか。 学習面でのさまざまな問題点が浮き彫りになったり

• 教育を考える/食育 2020.5.23
  

  スポーツドリンクは手作りできる！　子どもの体を守る熱中症対策

  夏が近づくと、心配になるのは子どもの熱中症ですね。しかも近年では、最高気温が35度を超える猛暑日が相次ぎ、日中の活動が制限されることもあるほど。熱中症は、いつ・誰がなってもおかしく

• 教育を考える/食育 2020.5.15
  

  日本で流通する約8割の大豆が遺伝子組み換え！？ 「表示トリック」を解き明かす

  「子どもにはできるだけ体にいいものを食べさせたい」と願う親御さんは、なるべく自然のままの安全な食品を選ぶように心がけているのではないでしょうか。ただし、「無農薬」「有機農法」「自然

• 教育を考える 2020.5.1
  

  「いい子だね」は禁句？　我が子に決して言ってはいけない「7つのNGワード」

  子どもにとって、親の言葉は良くも悪くも強力です。たった一言が、子どもに確固たる自信を与えたり、一生の傷を残したりすることもあります。 なかには、特別な言葉ではなく、何気なく発

• 教育を考える/食育 2020.4.29
  

  「低カロリーなのに甘味が強い」人口甘味料が人体に及ぼす悪影響

  私たちが普段口にする食品は、本当に安全なものばかりなのでしょうか？　おそらく、食べてすぐに体に変調をきたすようなものでない限り、漠然と「体に悪いものではないだろう」と思うはず。

• 教育を考える 2020.4.22
  

  姿勢が悪いと判断力や集中力に悪影響！　子どもの姿勢をよくするための3つのコツ

  何気なく子どもの様子を見たときに、「なんだか姿勢が悪いような気がする」と感じたことはありませんか？ 猫背や頬杖をつくなどの悪い姿勢は見た目にも良いとはいえず、さまざま弊害が生

• 教育を考える 2020.4.13
  

  3人に1人の子どもが「爪を噛んでいる」。原因と対処法、教えます。

  気づくといつも手を口元に持っていき、爪をガシガシ噛んでいる――「爪噛み」は、子どもによく見られる癖のひとつです。その姿は、周囲にあまりよい印象を与えません。読者のみなさんのなかには

• 教育を考える 2020.4.7
  

  失敗から何度でも立ち上がれる子に！　子どもの自己肯定感を高める言葉

  ここ10年ほどで、「自己肯定感」という言葉は急激に浸透してきました。親としては、わが子の自己肯定感を伸ばしてあげたいと願うのは当然です。一方で、「もしかしたら私の接し方のせいで、自

• 教育を考える 2020.4.4
  

  子どもはいつまで甘えるの？ “親にたっぷり甘えた子” ほど自立が早いワケ

  「なぜ自分で決められないの」「それくらいひとりでやりなさいよ」——こうした言葉を日常的に子どもにかけてはいませんか？　心当たりのある方は、おそらく我が子の自立を強く願っているからこ

• あたまを使う/教育を考える/知育 2020.4.3
  

  論理的思考力・創造力・集中力を鍛えるKAPLA®ブロックで遊ぶと「心も育つ！」

  ブロック遊びは、集中力や想像力、巧緻性など、子どものさまざまな力を伸ばしてくれます。そして、子どもたちはブロック遊びが大好きです。 今回は、遊び始めたら子どもも大人も夢中にな

• 教育を考える/食育 2020.4.1
  

  砂糖まみれのおやつを与えていませんか？　太ってないのにメタボ化する子どもたち

  私たちが子どものころに比べて、現代の食環境は豊かで便利になったと実感します。外食ではバリエーション豊富なメニューが並び、スーパーやコンビニエンスストアに行けば、食べたいものがほとん

• 教育を考える 2020.3.31
  

  “科学的データに基づいた教育法” がすごい！　親が本当にやるべきこと

  StudyHackerこどもまなび☆ラボでは、これまで多くの専門家の意見を参考に、多角的な視点で、効果的かつ実践的な教育法を提案し、子どもたちにとって、また保護者の方々にとって有益

• あたまを使う/からだを動かす/教育を考える 2020.3.27
  

  よく噛む子どもは「勉強も運動もできて、ストレスのない子」に育つ！　数々の研究が証明

  夢中になってご飯をむさぼる子どもに、「消化が悪くなるからしっかり噛んで食べなさい」と注意する親御さんは多いでしょう。じつは、よく噛むことには、消化以外にもたくさんのメリットがあるの

• 教育を考える 2020.3.26
  

  小学生は6年間で約2,446時間も机に向かう！　子どもの集中力と学習机のかたちPR

  お子さまが使う学習机に何を求めますか？ 毎日の宿題やテスト勉強など、小学校入学から高校、そして大学まで、子どもは長い期間机に向かい勉強します。だからこそ、勉強の習慣がしっかり

• 教育を考える 2020.3.26
  

  子どもの知的好奇心を育てる3つのポイント

  知的好奇心を育てるのは、お子さんの教育において最も大切だといっても過言ではありません。さまざまな物事に興味を持ち、大人に質問を投げかけ、自分で調べようという姿勢は、勉強に欠かせない

• あたまを使う/英語 2020.3.25
  

  これなら両立できる！ タイピング全国優勝を導いた英語学習法がすごかった

  英語を身につけてほしいけれど、それ以外にもいろいろなことに挑戦する機会を与えたい。英語一辺倒でなく、国語や算数、ほかの習い事も頑張ってほしい。そう考えている方はいませんか。

• 教育を考える 2020.3.24
  

  子どもの将来は偏差値ではなく○○で決まる！ 「難関校に行けば安泰」の時代はもう去った

  「とにかく偏差値の高い学校へ行かせなきゃ。そうすれば、この子の人生は安泰のはず」などと思い込んではいませんか？ その考え方は、もうかなり古いかもしれません。 子どもたちにとっ

• 教育を考える/本・絵本 2020.3.22
  

  “本好きな子ども”はなぜ賢いのか？　読書習慣をつけるためにできること

  「赤ちゃんのころから必死に読み聞かせをしているのに、ちっとも本に興味を持ってくれない……」 「日ごろから『本を読みなさい！』と言い続けているのに、だんだん本が嫌いになってきている