子どもの才能はその子の「パッション」に隠されている――全米最優秀女子高生の母・ボーク重子さんインタビューpart3
（この記事はアフィリエイトを含みます） 我が子はいったいどんなことが得意なのだろう？ 子を思う親ならば誰もが感じることかもしれません。子どもの才能がどこにあるのかを見抜くのは
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教育を考える 2018.8.19
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あたまを使う/教育を考える 2018.8.18
学校教育の“ゴール”はこう変わる！ いま求められる「考える力」の正体とは
（この記事はアフィリエイトを含みます） これまでの詰め込み型の教育ではなかなか育てることができないとも指摘される、「考える力」。その力を伸ばす「知能教育」を、なんと約50年前
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教育を考える 2018.8.18
崩れた生活リズムのリセット法【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第7回】
お盆が過ぎ8月も後半に入ると、夏休みの終わりが見えてきます。規則正しく生活するつもりだったけど、やっぱり生活リズムが乱れてしまった、という子どもたちは多いのではないでしょうか？
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教育を考える 2018.8.16
グローバル社会を生き抜く「プレゼン力」は自信から生まれる――全米最優秀女子高生の母・ボーク重子さんインタビューpart2
（この記事はアフィリエイトを含みます） 我が子が成人を迎える頃には、本格的なグローバル社会がやってきます。少子高齢化がこのままのペースで進めば、現役世代の人口は減る一方。人不
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教育を考える 2018.8.13
叱らなくても、子どもの「自主性」はどんどん育っていく――全米最優秀女子高生の母・ボーク重子さんインタビューpart1
（この記事はアフィリエイトを含みます） 「どうしたら自主性のある子に育つの？」という悩みは、子育て中における代表的なものでしょう。自ら考え、動ける子になってほしいと思うばかり
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教育を考える 2018.8.13
宿題が終わらない！ 遅れた宿題の挽回法とは【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第6回】
夏休みも中盤を過ぎると、気になってくるのが、宿題の進み具合。 計画はきちんと立てた。ちゃんと頑張るって決めた。それなのに……あれ、あんまり進んでない！ と、夏休み後半になって
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教育を考える 2018.8.8
子育てに生かせる実践哲学ーー津田塾大学総合政策学部学部長 哲学者・萱野稔人先生インタビューpart4
（この記事はアフィリエイトを含みます） 長い歴史のなかで世界のあらゆる事象を論じてきた哲学。親、子ども、その関係、そして子育てといったものも、当然その論題となってきたのかと思
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からだを動かす 2018.8.7
【わたしを救った「反省ノート」と「未来ノート」の存在】～元オリンピック新体操日本代表・畠山愛理さんが教える「挫折の乗り越え方」～
人生に挫折はつきものです。挫折を経験するからこそ人は成長し、大きな夢をつかむことができるのです。しかし、まだ自分の考え方が固まっていない子どもたちは、些細な失敗にも大きく傷ついてし
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あたまを使う/国語 2018.8.6
【親子でとりくむ読書感想文 書き方レッスン】第8回：ようこそ内省の世界へ
こんにちは。文章力養成コーチの松嶋有香です。 いよいよ最終回です。昔は夏休みと言えば、8月いっぱいまであったものですが、最近は、20日頃が始業式だという学校も多いですね。最終
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教育を考える 2018.8.5
子どものための哲学入門ーー津田塾大学総合政策学部学部長 哲学者・萱野稔人先生インタビューpart3
（この記事はアフィリエイトを含みます） 哲学というと、一般の日本人にとっては歴史の授業で哲学の偉人について少しだけ触れるくらいのもの。けっして馴染みがあるものではありません。
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教育を考える 2018.8.4
哲学で子どもの「考える力」を伸ばす（後編）ーー津田塾大学総合政策学部学部長 哲学者・萱野稔人先生インタビューpart2
（この記事はアフィリエイトを含みます） 日本人にとってあまり馴染みがない哲学。しかし、この哲学こそが「考える力を身につけるためにはとても有効な手段」だと、哲学者・萱野稔人先生
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からだを動かす 2018.8.3
【子どもの才能は「好き」のなかにある】～元オリンピック新体操日本代表・畠山愛理さんに学ぶ～
子どもの才能を花開かせ、思い描く夢をつかんでほしい――。子を持つ親なら、誰しもがそう願うことでしょう。しかし、まだ幼い子どもの才能の芽を見つけるのは、簡単なことではありません。言葉
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教育を考える 2018.8.2
哲学で子どもの「考える力」を伸ばす（前編）ーー津田塾大学総合政策学部学部長 哲学者・萱野稔人先生インタビューpart1
（この記事はアフィリエイトを含みます） 早稲田大学卒業後、1年間のフリーター生活を経て渡仏。パリ第10大学に通いながら衝撃を受けたのは、日本とフランスの教育の大きなちがいでし
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からだを動かす 2018.7.31
【これからの時代に必要なのは、共感を伴う自己表現力】～元オリンピック新体操日本代表・畠山愛理さんが教える「表現力の高め方」～
グローバル化が進む現在、自分の気持ちを適切に伝える自己表現力が必須になりました。しかし、長い間「察する文化」のなかで過ごしてきたわたしたちには、戸惑いが大きいことも事実です。将来を
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あたまを使う/国語 2018.7.30
【親子でとりくむ読書感想文 書き方レッスン】第7回：推敲の仕方
こんにちは。文章力養成コーチの松嶋有香です。 夏休みをどのようにお過ごしでしょうか。読書感想文の宿題にそろそろ取りかかる人もいるかと思います。ぜひ、この連載の第1回から読んで
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からだを動かす 2018.7.28
【新体操は身体を柔軟にして表情を豊かにする】～元オリンピック新体操日本代表・畠山愛理さんに聞いた「習い事としての新体操のメリット」～
子どもの習い事は、親にとっての一大関心事です。せっかく時間もお金もかけて取り組むのだから、より子どもの将来に役立つものを選びたいですよね。その点、身体と心の基礎をつくってくれる新体
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あたまを使う/国語 2018.7.23
【親子でとりくむ読書感想文 書き方レッスン】第6回：やっと国語教師の出番です
こんにちは。文章力養成コーチの松嶋有香です。 時期的には、夏休みに突入した頃でしょうか。塾や習い事の夏のカリキュラム、仕事のお盆休みのスケジュールなども出そろいながらも、まだ
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教育を考える 2018.7.20
宿題をする子どもに、親はどんな言葉をかけるべき？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第5回】
時間になっても宿題をやらない。しゃべってばかりで宿題に手がつかない。宿題を始めてもすぐに集中が途切れる。ドリルをやらせてみても間違えてばかり……。 いくら計画を立てても、子ど
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教育を考える 2018.7.19
子どものやる気、どう維持する？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第4回】
生活リズムを整え、勉強する習慣もつけさせた。宿題計画もばっちり立てたし、一見順調に進んでいるようだから一安心……。 それでも、子どものやる気がなくなってしまうことはあるでしょ
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教育を考える 2018.7.18
夏休みの宿題がサクサク進む計画表の作り方【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第3回】
量が多いだけでなく、さまざまなジャンルから出されるうえ、ひとつひとつにかかる日数も異なるのが、夏休みの宿題。多種多様な宿題を、「夏休み明けの提出」というゴールに向けてしっかり進める
