教育を考える/子どもの性格・気質 2020.2.8
更新日 2025.5.2

“内気な性格” は直せます！　子どもの「恥ずかしがり屋」を克服する5つの方法

[PR] 編集部

「もっと積極的に友だちの輪に入って欲しいのに……」「どうしてちゃんと、あいさつできないの？」など、内気な子どもをもつ親は、引っ込み思案な我が子にやきもきすることが少なくありません。

なぜ内気な子どもはそんなにも恥ずかしがってしまうのでしょうか？　今回は、「恥ずかしがり屋」の子どもの心のなかを深く分析しながら、引っ込み思案な性格への理解と、親がとるべき効果的な対応策を紹介します。

内気な子どもとは：「恥ずかしがり屋」の本質を理解する

精神科医の髙木希奈氏によれば、「恥ずかしがり屋」とは内気で照れ屋な人を指すそうです。「内気」は辞書的な意味でいうと、“おとなしくて遠慮深い、人前でハキハキしない気の弱い性質”。一方の「照れ屋」は、辞書に“すぐ照れる性分の人、はにかみ屋”とあります。

髙木氏によれば、内気で恥ずかしがり屋な性格は、あくまでも正常な範囲内の性格や気質のひとつであり、精神的な障害ではないとのこと。引っ込み思案な子どもの性格は、単に人の個性のひとつなのです。

とはいえ、我が子が引っ込み思案で恥ずかしがり屋だと、どうしてもそのおどおどした様子が気にかかるもの。さらに深く内気な子どもの心理を分析してみましょう。

恥ずかしがり屋の克服法02

内気な性格は遺伝が3割、環境が7割：引っ込み思案は変えられる

発達的行動遺伝学を専門とする、キングス・カレッジ・ロンドン教授のタリア・イーリー氏によれば、子どもが内気（恥ずかしがり屋）な性格になる理由の3割は「遺伝」で、残りの7割は「環境」によるものだそうです。遺伝子と環境は双方から作用し合っていて、遺伝子だけが内気な性格を決定づけるわけではないとのこと。だからこそ、「内気な子どもの性格は変えられる」とイーリー氏は説明します。

その言葉は、発達心理学が専門で聖心女子大学名誉教授の高橋惠子氏による「遺伝と環境が作用し合えば、生まれもった気質も変わりうる」という説明に通じます。

高橋氏によれば、赤ちゃんの気質、つまり人がもって生まれる気質は次の4つ。

いつも機嫌がよいタイプ
神経質なタイプ
新しいことに取りかかるのに時間がかかるタイプ
上の3つすべてをあわせもつタイプ

引っ込み思案で人見知りな子どもは、2番めの「神経質」な気質をもって生まれたことが考えられます。高橋氏によると、誕生から青年期になるまで追跡し行なわれた大規模な研究により、そのような気質は変化しうることがわかったそうです。その理由は、人の発達が「遺伝子」と「経験（体験・しつけ・教育）」の両方で決まるからです。

一般に、気質（生まれつきの性質）は変えられないと思われがちです。もちろん「遺伝子」が変わることはありませんが、「遺伝子」に加えて「環境（成長の過程での経験や、そこから生まれた本人の意思も含む）」が作用することで、内気な性格は変化しうるのです。

つまり、引っ込み思案や恥ずかしがり屋の性格は克服可能だということなのです。

恥ずかしがり屋の克服法03

内気な子どもの心理：なぜ、そんなに恥ずかしがるの？

ここで、恥ずかしがり屋氏の子どもの “心のなか” をのぞいてみることにしましょう。

子どもが恥ずかしがるシチュエーションには、たとえば次のようなものがあります。

人と会っても、恥ずかしくてしっかりあいさつできない
発表会など、人前で話すのが恥ずかしい
授業で手を挙げて、意見を言うのが恥ずかしい
恥ずかしくて、みんなの輪に入っていけない
入園・入学直後など環境が新しくなると、自分から話したり遊んだりできない

前出の精神科医・髙木氏、教育コミュニケーション協会代表理事である木暮太一氏、保育士として15年以上保育業務に携わる市川由美子氏らは、内気な子どもがこうした行動をとる原因として、自信がもてず「うまくいくだろうか」と心配になり積極的に行動できないことや、失敗などイヤな経験のせいで「また間違ってしまうのではないか」と不安や恐怖を抱いてしまうことなどを挙げています。また、親があれこれと手出し口出ししすぎるために、「自分は何もできないんだ」という気持ちになって自ら考え行動することをやめてしまう場合もあるのだそう。

つまり、恥ずかしがり屋の子どもの心のなかには、「自信がないから、不安だから、怖いから、○○できない」といった気持ちがあるのです。

恥ずかしがり屋の克服法04

内気な子どもの長所：「恥ずかしがり屋」は悪いことではない

恥ずかしがり屋の子どもの心のなかが、自信のなさや、不安と恐怖でいっぱいだとわかりました。こうした感情は、できるだけ和らげてあげたいものですね。

ただし、恥ずかしがり屋を悪いことだと決めつけるのは間違いのようです。最初にお伝えしたように「恥ずかしがり屋は性格のひとつだ」というのもその理由ですが、さらに、恥ずかしがり屋の子をもつ親にとって嬉しくなるような理由もあります。それは、恥ずかしがり屋さんにはいいところもあるというもの。

先に紹介した聖心女子大学名誉教授の高橋氏は、神経質な気質の恥ずかしがり屋の場合、新しい環境が苦手だという性格が不利に働く場面があるとしつつも、その反面、新しい変化に敏感なので、次の点が長所になると述べます。

細かいことに気づける
なんでも慎重に取り組める

たとえば、変化に敏感だからこそ、「元気がない」「嬉しそう」「おもちゃが変わった」というふうに、親や先生、友だち、環境のちょっとした変化に気づくことができます。また、慎重だからこそ、目の前の課題を適当に仕上げるのではなく、失敗しないようじっくり考えながら、丁寧に仕上げていくことができます。

引っ込み思案で消極的なイメージの強い内気な子どもでも、これらの長所によって大きな成果をあげうるのです。

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「恥ずかしがり屋」の子どもへのOK対応＆NG対応

では、これまでの内容を踏まえつつ、専門家のアドバイスを参考に、恥ずかしがり屋の子どもへの対応について紹介します。

1. 子どものタイミングを奪わない

保育士の市川氏によれば、子どもには子どものタイミングがあるのだとか。「さぁ、早くあいさつしなさい」「早くみんなの輪に入りなさい」などと急かしてしまうと、子どもは自分のタイミングを逃してしまうそう。そうなれば、ますます恥ずかしくなってしまいます。親のせっかちな気持ちを抑え、子どものタイミングを待ってあげましょう。

2. 「本当に恥ずかしがり屋ね」などと言わない

教育評論家の親野知可等氏は、「みんなができるのに、なんであなたはできないの？」などと、きょうだいや周囲の子どもたちと比べて叱ることは、絶対に避けるべきだと言います。子どもは親への不信感や、「自分は愛されていない」という感覚をもつようになってしまうそうです。

また、保育士の市川氏は、親が「うちの子は、恥ずかしがり屋なので困ります」などと子どもの前で言ってはいけないと注意を促します。敏感な子どもは、そんな親の言葉にますます自信をなくしてしまうのです。

「できない」「困る」などとネガティブな先入観を植えつけられた子が、恥ずかしがり屋を克服できるわけがありません。ポジティブに「大丈夫」「きっとできる」と声をかけてあげてください。

恥ずかしがり屋の克服法06

3. 好きなことに熱中させ、ほめる

市川氏によれば、たとえばお絵かきや、歌、なわとびなど、子どもが得意なもの、好きなことに没頭させることが、恥ずかしがり屋の克服に効果的なのだそう。それを「上手にできたね」とほめるだけでも、引っ込み思案な子どもの自信はみるみる伸びていくのだとか。その自信に支えられ徐々に行動範囲が広がれば、恥ずかしがらずに行動できるようになるそうですよ。

恥ずかしがり屋の子どもが二の足を踏んでいることを無理やりやらせるよりも、得意なことや好きなことに存分に熱中させてあげましょう。

4. まずはほかの子を眺めるだけでもOK

高橋氏は、恥ずかしがり屋の子は、ほかの子が遊ぶ様子を見ることを目標にするだけでもいいと述べます。子どもというのは、ほかの子どもが何かしているのを見るのが好きなので、たとえば児童館などでの第一歩は “まず眺めるだけ” でもいいとのこと。慣れてきたら、少しずつ他の子たちに近づいていきましょう。

自身も極度の引っ込み思案だったという公認心理師の佐藤めぐみ氏も、「恥ずかしがり屋」の子どもは人数が多いほど緊張する傾向があるので、初めは少人数のグループで得意なことをして遊ぶ経験を積むといいとアドバイスします。たとえば小学校に上がる前の子どもなら、最初はママと一緒に遊び、次に同じことが好きな友だちを1人見つけ、そこから2～3人のグループへと広げていく、といった具合です。恥ずかしがり屋は、徐々に克服していけばOKなのだと心得ましょう。