我慢ができない子どもは “親の愛” を試してる！？ 「自制心」が育つ親の言葉
公園で遊具を使う順番が守れない、お店でおもちゃが欲しいと駄々をこねる——そんな我が子の行動を見ると、「我慢が足りないのでは？」と心配になるでしょう。 「我慢する力」とは「自制
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教育を考える 2019.3.26
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教育を考える 2019.3.24
子どもの「やる気」と「地頭」が育つ親の言葉とは？
勉強や習い事、お手伝いなどのさまざまな場面で、「子どものやる気がない」「どうしたらやる気を出してくれるのだろう？」と思い悩んだことのある親御さんは多いのではないでしょうか。
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教育を考える 2019.3.23
過干渉の原因は親自身のコンプレックス？ 親子セットで自己肯定感を高めたほうがいい理由
「学力が高い子どもは自己肯定感も高い」という、学力と自己肯定感の関係性については、子どもの教育に高い関心を持つ読者の皆さんはよくご存じかもしれません。そしてきっと、子どもの自己肯定
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教育を考える 2019.3.18
お手伝いと自己肯定感と学力の深い関係。子どもに「ありがとう」はいつ伝えるべき？
みなさんのご家庭では、お子さんにお手伝いを分担させていますか？ 小さい頃は、お手伝いをさせることでかえって親の負担が大きくなってしまうこともあり、時間がないときはやらせたくない……
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あたまを使う/教育を考える 2019.3.18
脳の「ゴールデンタイム」を利用しないなんてもったいない！ 子ども “朝学” のコツ
そろそろ子どもに学習習慣をつけさせたいと考えているなら、朝の時間を勉強タイムにしてはいかがでしょうか。「早起きは三文の徳」と言いますが、脳のはたらきも朝が最も活性化しているようです
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教育を考える 2019.3.17
「子どもの緊張を和らげる声かけとは☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第29回】
サッカーの試合、ピアノの発表会、大事なテストなど、「本番」には緊張がつきものです。 そんなとき、お子さまにどんな声をかけていますか？ 「大丈夫だよ」「緊張しないで」などでしょ
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教育を考える 2019.3.16
ついに「できる子」の定義が変わった！ 未来の社会で活躍できる子どもの特徴
時代が変わるとともに、子どもを取り巻く環境や、いわゆる「できる子」の定義も変わっていきます。子育てをしていくなかで、「自分が子どもの頃とは状況がまったく違う」と感じ、戸惑ったことの
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教育を考える 2019.3.16
「聞く力」は「話す力」よりも重要だった！ “聞ける子” の親がしている5つのこと
小学校に入ると、人の話を聞く機会が一段と増えます。授業はもちろん、朝会や学校行事、進学や進級で出会った新しいお友だちとのコミュニケーションなど。話を聞くのは大事なことですよね。
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あたまを使う/教育を考える 2019.3.15
1日5分から始めよう！ 毎日続けることで自己肯定感が高くなる「学習習慣」のコツ
待ちに待った春が到来、いよいよ新学期が始まりますね。特に、小学校へ入学するお子さんのお父さん、お母さんは期待と不安で胸がいっぱいなのではいないでしょうか。 「うちの子、きちん
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教育を考える 2019.3.14
メリットだらけの「砂遊び」！ 集中力も運動能力も高められる砂場は“最強の遊び場”だった
外遊びのなかでも、鉄棒や縄跳び、鬼ごっこなどに比べて、運動量の少ない「砂場遊び」。小さいうちから遊べる、ひとりでも大勢でも楽しめるといったメリットがある一方、手や服が汚れる、砂に菌
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教育を考える 2019.3.10
「7歳の時の金銭感覚」は一生続く！？ マネー教育にお小遣い帳が必須なワケ
2008年の金融危機リーマンショック以降、世界で金融改革が行なわれ、マネー教育の重要性も高まっています。 著名な投資家ウォーレン・バフェット氏は、「子どもたちは、金融知識や実
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教育を考える 2019.3.4
“自分の気持ち” ちゃんと言えてる？ 子どもの「伝える力」を育てる4つのヒント
子どもが幼少期のうちからつけておきたいのが、「伝える力」です。相手に自分の意思をしっかりと伝えることができれば、良好な人間関係を築いたり、精神的に安定したりすることにつながるでしょ
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教育を考える 2019.3.3
「子どもの「なぜ？」への向き合い方☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第28回】
3〜5歳くらいは「なぜなぜ期」とも言われるように、子ども自身に疑問が溢れ出てくる時期なのだそう。 親は「またか……」と参ってしまいますが、この質問は子どもが「順調に知能が発達
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教育を考える 2019.3.2
【知的好奇心を伸ばす番組3選】子どもの探究心を刺激するテレビ番組は教育効果が高かった！
お子さんは毎日、テレビを見ていますか？ テレビ視聴は、年齢を問わず、家族みんなが楽しめるものです。しかし親としては、「うちの子どもはテレビを見すぎなのではないか？」「テレビ番
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あたまを使う/教育を考える 2019.2.27
脳科学者に聞いた！ 子どもがあっという間に集中する「脳をダマす」方法
子どもが学校から帰ってきてもなかなか宿題に取りかからない、机に向かってはみるけれど勉強に集中できていない様子だ、といった悩みを抱えていませんか？ 勉強の時間や場所を決めて実行しても
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教育を考える/子どもの性格・気質 2019.2.26
逆境や困難に対応する力「レジリエンス」――子どものメンタルが強くなる4つの習慣
子どもにはたくさんの経験を通して心も体も成長してほしい。そう考えている親御さんも多いことでしょう。 しかし、子どもたちがこれからするであろうたくさんの経験のなかには、うまくい
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教育を考える 2019.2.25
親の失敗談が効く！ 依存心の強い子どもに「成功体験」をさせる3つのコツ
子どもの中には、「自ら考えて行動する挑戦力のあるタイプ」と、「何でも親に頼ってしまう依存心の強いタイプ」がいるようです。 幼少期の子どもが親に頼りがちになってしまうのは当然で
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教育を考える 2019.2.20
「まだ」が持つ言葉の力――失敗を恐れない前向きなマインドセットで子どもの人生が変わる
ビル・ゲイツのような敏腕実業家や、世界で活躍するトップアスリートたちにとって、成功を収めるために自身のメンタルをいかにいい状況に保つかはとても重要です。 先日「スポーツ界のア
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教育を考える 2019.2.20
「自分はできる！」 子どもの潜在意識を自信でいっぱいにする親の習慣
よく「潜在意識は子どもの成長に大きく関わっている」といわれます。そもそも潜在意識とは何なのでしょうか。 今回は、潜在意識の基本的な知識に加えて、子どもの潜在意識を自信でいっぱ
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五感をつかう/音楽 2019.2.19
東大生の2人に1人が経験者。「ピアノが脳にいい！」はやっぱり本当だった！
長年にわたり、人気の習い事として名が挙がる「ピアノ」。ピアノが弾けるようになると、楽譜が読めるようになる、音感が身につくなど、さまざまなメリットがあります。この記事を読んでいる親御
