「すごい」「えらい」より効果的！ 褒めず・怒らずに子どもを自立させるアドラー式子育てとは
「毎日、感情的に子どもを怒ってばかりで嫌になる」 「子どもを褒めてあげたいのに、どこを褒めればいいかわからない」 子育てをしていると、子どもの褒め方や叱り方についての悩みは
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教育を考える 2020.2.13
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音楽をたのしむ 2020.2.12
音楽教育の3大メリットと、脳科学者が主張する “脳力UP” の理由
「音楽で優れた実績を残した鬼才たち、ベートーベンもビートルズもスティービー・ワンダーも特別に優れた “音楽的脳” を持っているわけではない――」 元ロック音楽プロデューサーに
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あたまを使う/教育を考える 2020.2.11
「ゲームや漫画は禁止！」が、子どもの“集中力の育ち”を阻害する理由
（この記事はアフィリエイトを含みます） 子どもは元来飽きっぽいものですが、「いまの子どもたちの集中力は、かつての子どもより低下している」と指摘するのは、首都圏トップクラスの難
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あたまを使う/教育を考える 2020.2.10
“できない”意識を持つ子にすべき、超重要なこと「褒めて自己肯定感を高める！」
（この記事はアフィリエイトを含みます） 「褒めて伸ばす子育て」がいいといわれることが多い昨今。新著『それは子どもの学力が伸びるサイン！』（廣済堂出版）が好評で、首都圏トップク
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あたまを使う/教育を考える 2020.2.9
子どもを「“エンジンがでかい”賢い子」にするための、親の心得
（この記事はアフィリエイトを含みます） どんな親も、我が子を「できない子」にしたくはありません。そのために、親はどうすればいいのでしょうか。新著『それは子どもの学力が伸びるサ
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教育を考える 2020.2.8
寝不足が引き起こす深刻な問題。睡眠時間が少ない子の記憶力は“あまりよくない”
子どもに「早寝早起き朝ごはん」を定着させようといろいろな運動が広がっている現代ですが、多忙な親の生活に合わせ、おのずと就寝が遅くなってしまっている現代っ子はまだまだ多いようです。
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教育を考える 2020.2.7
気になる我が子の「友だち」問題。親は介入してもいい？ 嘘つきな友だちへの対処法は？
今月は子どもの「友だち付き合い」がテーマです。 子どもは子ども同士で関わり合いながら、いろいろな経験をして成長していきます。したがって、子どもにとって友だちの存在はとても大き
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芸術にふれる/アート 2020.2.6
大好きな人に愛を伝えよう！ お絵描きも工作も楽しめる「バレンタインカード」
お子さまはどんなアートが好きですか？ 切ったり貼ったりする「工作」が好きな子、頭の中のイメージを紙いっぱいに表現するような「お絵描き」が好きな子、絵本の表紙を「模写」すること
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芸術にふれる/アート 2020.2.6
自己肯定感はアートで高める！ 「自ら考え、かたちにする」を繰り返し、自信を持てるようになる
近頃、子ども教育に関する記事やニュースに頻繁に登場する、「自己肯定感」というキーワード。その自己肯定感は、子どもが健全に育つために重要なものだとして注目を集めています。「自己肯定感
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芸術にふれる/アート 2020.2.5
子どもの表現力には限界がある。だからこそ「本物」のアートに触れてほしい
インターネットが普及してメディアもどんどん増加したいまの時代、音楽でもアートでも自宅にいながらにして楽しむことができます。でも、「子どもがなるべく小さいうちから、『本物』に触れさせ
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教育を考える/知育 2020.2.4
「木のおもちゃ」が知育におすすめな理由。五感を刺激し、集中力を育んでくれる！
みなさんのご家庭に「木のおもちゃ」はどれくらいあるでしょうか？ 大量生産しやすく比較的リーズナブルなプラスチック製のおもちゃが世を席巻しているいま、木のおもちゃを豊富に持って
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芸術にふれる/アート 2020.2.4
つい言ってしまう「上手だね」。もっとお絵かきが純粋に楽しくなる大人の言葉
勉強はもちろん、スポーツも得意になってほしいし、絵もうまくなってほしい――。親というものは、欲張りなものです。では、どうすれば子どもは積極的にお絵描きに取り組んでくれるようになるの
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芸術にふれる/アート 2020.2.3
解説は読むな、◯◯展を狙え！ “子連れ” 美術鑑賞 5つのコツ
（この記事はアフィリエイトを含みます） 奥行きを感じる 色に艶がある 見る角度によって違うふうに見える これらは、美術館で実際のアート作品に出会った子どもたちの発言です
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芸術にふれる/アート 2020.2.3
「汚してもいいよ」で子どもの好奇心を発揮させる！ 未就学児から楽しめるアート活動
子どもの頃には誰もが図工の時間に絵を描いたり工作をしたりしていましたが、大人になってもそういった趣味を持っている人は少数派かもしれません。ただ、「これからの時代にはアート思考が重要
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教育を考える 2020.2.2
何度声をかけても起きないときは☆ ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第52回】
教育ジャーナリスト・おおたとしまさ氏は、【親がやらなくていいこと】のひとつとして、「朝は起こさなくていい」と言い切ります。 とはいえ、本当に起こさなかったら、我が子はどうなっ
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教育を考える 2020.2.2
イヤイヤ期に「悩まない、苦しまない」。子育ては“ほどほど”がちょうどいい
（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） ほとんどの子どもが「イヤイヤ期」を経て、成長していきます。それこそ、はじめての子どもの場合だと、その対処に悩まされるのでは
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教育を考える/食育 2020.2.1
子供の食器に適しているのは、プラスチック？ 陶器？ 教育効果が高いのは○○だった
子供にどのような食器を使わせようか迷っている方は、多いのではないでしょうか。じつは、「子供の頃にどのような食器を使うか」は意外に重要です。 プラスチックやメラミン、木製の割れ
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教育を考える 2020.2.1
親が先回りしたら「自己決定力」は育たない。幼くても決断力を伸ばせる声かけのコツ
（この記事はアフィリエイトを含みます） 過去には考えられないほど、時代が変化するスピードは上がっています。そんな「いま」を生きる子どもたちに必要とされる力は、じつにさまざまで
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教育を考える 2020.1.31
非認知能力の育て方3選。将来の年収にも響くかもしれない重要スキルを鍛える方法
「非認知能力」という言葉は聞いたことがあるけれど、どうすれば伸ばすことができるのか、育み方をまったく知らない……という方は、少なくないのではないでしょうか。 じつは、非認知能
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教育を考える 2020.1.31
かわいい子には“いたずら”をさせよ！？ 「自由に遊んでいいよ」で子どもは学ぶ
（この記事はアフィリエイトを含みます） 近年、注目度がどんどん増している「非認知能力」。そのため、ともすれば「子どもの非認知能力さえ伸ばしてあげればいい」という考えを持ってし
