こどもまなび☆ラボについて

子どもの性格・気質

教育を考える/子どもの性格・気質 2020.1.24

将来成功するのは「なぜか人に好かれる子」。渋野日向子選手の自己肯定感は高い？

「誰からも好かれる子になってほしい」そう思わない親御さんはいないのではないでしょうか。“クラス1の人気者”とまではいかなくても、できるだけたくさんのお友だちに好かれる子に育って
教育を考える/子どもの性格・気質 2020.1.23

「いくら言っても分かってくれない」のは、叱り方がその子に合っていないから。

（この記事はアフィリエイトを含みます）ひとりっ子が増え、子どもに甘い家庭も多いといわれるなか、「うちは、必要なときにはしっかり子どもを叱っているぞ！」と思っている人もいるこ
教育を考える/子どもの性格・気質 2020.1.22

子どものタイプ別・自己肯定感が本当に伸びる褒め言葉。「すごいね」だけじゃ響かない！？

（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます）いま、家庭教育における重要なキーワードのひとつといわれるのが「自己肯定感」。子どもの自己肯定感を伸ばすためにも「褒めて伸ば
教育を考える/インタビュー/子どもの性格・気質 2020.1.20

性格統計学の提唱者が語る。「親子は考え方も似る？それはただの思い込みです」

（この記事はアフィリエイトを含みます）「物心ついた子どもとのコミュニケーションを取るのが難しい……」と悩んでいる親はかなりの数で存在するはずです。「そういう人はかなり多い」
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.12.23

本当の「頭のよさ」は学力ではない。本当の意味で頭がいい子の特徴を脳科学者・心理学者・教育者の答え

私たちはよく、優秀な人に対してひとくくりに「頭がいい」と言います。頭の良さとは一般的に「テストの点数がいい」「偏差値が高い学校に通っている」といった、目に見えるかたちで表されること
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.12.11

集中力がない、聞き分けがない、内気。子どもの性格の「困った」はどうする？

（この記事はアフィリエイトを含みます）子どもが成長するにつれ、徐々にそれぞれの性格がはっきりしてきます。でも、なかには、親からすれば「困った」と思うような性格もあるでしょう
教育を考える/インタビュー/子どもの性格・気質 2019.11.5

きょうだいの有無や生まれ順、子どもの性格形成にどこまで影響する？

（この記事はアフィリエイトを含みます）増加傾向にあるひとりっ子家庭とちがって、複数の子どもを持つ親なら、子ども同士のきょうだいげんかが絶えないと悩んでいる人もいるでしょう。
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.11.3

人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？

みなさんはお子さんの性格について、どこまで理解できている自信がありますか？　よく知っているつもりでも、「思っていたよりも頑固だな～」「意外と繊細なのね」「えっ！？　こんなときこんな
あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2019.11.1

ストレスに強い人と弱い人。幼少期の「非認知能力」の育み方に違いあり

社会において逃れられないもの――それは「ストレス」です。さまざまな人間関係があり、シビアな成果を求められることが、往々にしてあるからです。でも、子どものうちにしっかりと「非
からだを動かす/教育を考える/スポーツ/子どもの性格・気質/運動能力 2019.10.18

運動能力だけでなく「諦めない心」が育つ！　親子ランで得られるメリットが多すぎる

普段あまり運動していない人も、「身体を動かそうかな」という気持ちになる季節になりました。地域によっては持久走大会が開催されるなど、子どもたちのスポーツへの意識が高まる時期でもありま
教育を考える/インタビュー/子どもの性格・気質 2019.9.24

リーダー性のある子がクラスにかならずいる理由。成績はどこまで重要視されるのか？

かつては自分自身もあたりまえのように通い、親となってからは子どもを毎日通わせている小学校。ただ、その内側の事情となると、意外と知らないことも多いものです。学校関係者以外は知
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.9.22

「成績も性格も良い子」は家ではダラダラしている！？　「自宅でくつろげない子」が将来困るワケ

学校に塾に習い事……。子どもたちは、大人に負けないくらい忙しい日々を送っています。疲れた心と体を休めるためには、家が子どもにとって安心してくつろげる場所でなければなりません。
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.8.23

「自分の意見が言えない子ども」には4つのタイプがあった。我が子を認めていますか？

みなさんのお子さんは、自分の意見をきちんと言えますか？　おうちでママやパパには自分の考えを話せても、学校の先生やお友だちにはなかなかうまく伝えられないということはないでしょうか。
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.6.24

我が子はどのタイプ？　個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！

子育てをしていると、わが子の意外な一面を見てハッとすることもたくさんあるのではないでしょうか。親である自分とは考え方がまるで違っていたり、物の見方が正反対だったりと驚かされることも
からだを動かす/教育を考える/子どもの性格・気質/運動能力 2019.6.18

遺伝子か環境か。子どもの “学力と運動能力” はどちらで決まる？――「行動遺伝学」の答え

「足が速いのは父親譲りね」「おっちょこちょいなところが私に似ているかも……」。こうしてたびたび、自分たち親と子どもの能力に似ている部分を感じている親御さまも多いのではないでしょうか
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.5.11

「SQ」って知ってる？　今を生きる子どもたちに「社会的指数」が重要なワケ

子どもの知能を示す「IQ」とは別に、昨今では「SQ」という指数に注目が集まっていることをご存知でしょうか？ SQが高い子どもは、一人ひとりの個性や多様性が重視されるこれからの
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.4.9

心理学者が指摘する “いい子症候群” たちの未来――自主性のない子どもの特徴5つ

どこへ連れていっても「いい子ですね」と褒められる、わがままを言うなど親を困らせるようなことは絶対にしないーーそんな “いい子” に育ってほしいと願う親御さんは多いはずです。
教育を考える/子どもの性格・気質 2019.2.26

逆境や困難に対応する力「レジリエンス」――子どものメンタルが強くなる4つの習慣

子どもにはたくさんの経験を通して心も体も成長してほしい。そう考えている親御さんも多いことでしょう。しかし、子どもたちがこれからするであろうたくさんの経験のなかには、うまくい
あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/親の関わり/非認知能力 2019.2.5

子どもの将来を左右する非認知能力「EQ」は “親の愛” で高まる。

「頭がいいのに、空気が読めない」「高学歴なのに、なかなか就職先が決まらない」——そんな大人が周りにいませんか？もしかしたら彼らは、IQが高くてもEQが低いのかもしれません。
教育を考える/子どもの性格・気質 2018.12.11

我が子を “自己チュー” にしないための3つの習慣～自己肯定感と自己寛容の関係～

最近よく耳にするようになった「子どもの自己肯定感」。平成26年度版のこども・若者白書で、諸外国に比べて日本の子どもたちの自己肯定感が低いことがわかり、国も提言を出しています。