子どもの論理的思考力を育てる家庭習慣｜親の声かけ・辞書・アート体験で伸ばす「考える力」
「質問にすぐ答えられない」「なぜそう思うのか説明できない」──子どものそんな様子に、モヤモヤしたことはありませんか？ いま子どもたちに本当に求められているのは、ただ答えを覚え
非認知能力
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あたまを使う/非認知能力 2025.6.3
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2025.5.29
好奇心がある子・ない子の決定的違い｜専門家が教える育て方6選
これからの時代に求められるのは、単なる知識の記憶ではなく、自ら問いを立て、探求し、創造する力です。そして、その原点となるのが「好奇心」。新しいことに出会ったとき、「おもしろそう！」
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あたまを使う/からだを動かす/教育を考える/かけっこ/スポーツ/体験学習/外遊び・中遊び/習い事/運動能力/非認知能力 2025.5.2
運動神経のいい子はつくれる！ 専門家に聞く、子どもの運動能力を伸ばす “5つの家庭習慣”
「うちの子、運動が苦手かも……」「子どもの運動神経が悪いのは親の遺伝？」と不安に思うことはありませんか？ じつは運動神経は適切な関わりで大きく伸ばせるのです！ 現代の子どもたちは遊
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あたまを使う/教育を考える/理科/非認知能力 2025.4.16
小学校でも注目の「探究学習」を家庭で！ 「なぜ？ どうして？」 を “生きる力” に変えよう｜「チリメン標本プロジェクト」を紹介
「食べ物はどこから来るの？」「なんで心臓は動くの？」——子どもたちにの身の回りには不思議なことがいっぱい。そんな子どもたちの素朴な問いかけに対して、私たち大人はどのように答えればよ
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2025.3.16
【決定版】子どものレジリエンス育成法｜6人の専門家が教える “折れない心” の育て方
最近よく耳にする「レジリエンス」と言う言葉。 まさにいまの時代に求められる「折れにくい心」「回復力」などを意味し、子どもの将来において備えておきたい重要な力として注目されてい
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あたまを使う/教育を考える/非認知能力 2025.2.12
非認知能力の伸ばし方とは？ 子どもに必要な力を育む家庭での実践法5選【専門家に聞く】
「勉強は得意だけど、友だちづきあいがうまくいかない」「テストはいつも高得点なのに、新しい挑戦を嫌がる」──こんな子どもの姿を見て、「なぜだろう？」と疑問に思ったことはありませんか？
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あたまを使う/教育を考える/非認知能力 2025.2.12
「心が折れても立ち直れる子」の親がやっている “5つ” のこと。幼少期にレジリエンスを鍛える
（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） 「わが子には順風満帆な人生を送ってほしい」そう願う親御さんは多いのではないでしょうか。しかし現実は、人生よいときばかりでは
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あたまを使う/教育を考える/親の関わり/非認知能力 2024.12.31
子どもの ”失敗” どのくらい見てられる？｜親の『見守り力』が子どもに与える6つのこと
「宿題は大丈夫かな」と持ち物を確認し、「転んだら危ないから」と手を引き、「できないかも」と先回りする……。子育てのなかで、子どもに手を出しすぎてしまう親は少なくありません。
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あたまを使う/教育を考える/子どもの性格・気質/非認知能力 2022.4.12
5歳頃から育てたい “共感力と思いやり” 。日本人の5人に1人は「エンパス」かもしれない――
（この記事はアフィリエイトを含みます） あなたのお子さまの「共感力」は高いと感じますか？ もし、学校や園でのお友だちトラブルが多いのであれば、お子さまの共感力は “まだ” 育
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あたまを使う/教育を考える/非認知能力 2021.10.7
“退屈な時間” を過ごす子が最強のワケ。将来活躍するための「4つの力」
（この記事はアフィリエイトを含みます） 新型コロナ蔓延により、世界は変化を余儀なくされました。子どもたちも、この大きな時代のうねりと無関係ではいられません。学校ではオンライン
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あたまを使う/非認知能力 2021.7.29
【池上彰氏も実践】新聞の読み方をわかりやすく教えます！
「新聞の読み方」に悩んでいませんか？ 「子どもに新聞を読む習慣をつけさせるには、まず自分から！」と思っても、最初はなかなか難しいですよね。 じつは、育児や仕事が忙しくても継続
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あたまを使う/非認知能力 2021.6.10
新聞切り抜きのメリット＆方法を徹底解説！ 記事選びから整理まで
IT社会となった現代でも、新聞記事の切り抜き＆整理（スクラップ）は、子どもの学力を伸ばすのに効果的です。一部の学校で導入されているのはもちろん、親子で取り組んでいる家庭もあります。
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あたまを使う/教育を考える/算数/非認知能力 2021.3.30
2030年、79万人のIT人材が不足する！？ 「論理的思考力」が必要なこれだけの理由
（この記事はアフィリエイトを含みます） 思い込みや経験則を離れ、科学的なデータを重視する「エビデンス・ベースド」の考え方に立って、理数系教育を見つめ直してきた本連載。子どもた
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教育を考える/習い事/非認知能力 2021.3.9
【子供の習い事】非認知能力・自己肯定感・考える力・音感・運動センスがアップする習い事はコレ！
子供の習い事はどう選んだらいいのでしょう。開成中学・高校の前校長で、現在は北鎌倉女子学園学園長を務める柳沢幸雄氏は、子供がなにかの習い事を「やってみたい！」と言ったならば、体験レッ
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あたまを使う/理科/算数/非認知能力 2021.1.19
「苦手つぶし」していませんか？ 教育熱心な親が子どもの成績を下げている
（この記事はアフィリエイトを含みます） 新年が明けて2週間が経ちました。小中学校では冬休みが終わり、3学期が始まった頃でしょう。約2ヶ月半と、ほかの学期に比べてとても短い3学
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あたまを使う/算数/非認知能力 2020.8.20
10億件の学習データからわかったこと。「無学年制」という新しい学習のカタチとは？
（この記事はアフィリエイトを含みます） はじめまして。RISU Japanの今木智隆です。 このたび、STUDY HACKERこどもまなび☆ラボにて、連載『学びノべーシ
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あたまを使う/教育を考える/非認知能力 2020.3.26
子どもの知的好奇心を育てる3つのポイント
知的好奇心を育てるのは、お子さんの教育において最も大切だといっても過言ではありません。さまざまな物事に興味を持ち、大人に質問を投げかけ、自分で調べようという姿勢は、勉強に欠かせない
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あたまを使う/インタビュー/非認知能力 2020.2.19
自己肯定感がぐんぐん高まる最高の褒め方。「やればできる」のマインドはこう育てる！
（この記事はアフィリエイトを含みます） 貧困家庭に生まれながら、独学で東大とハーバード大に合格。現在は、「学びのイノベーター」という肩書で、少子化問題、奨学金問題、子どもの貧
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教育を考える/インタビュー/非認知能力 2020.2.17
非認知能力のなかで最重要なのは「○○心」。実は、日本の子どもは学びへの興味が低い！？
（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） 近年、教育におけるトレンドのキーワードとしてあがるのが、「StudyHackerこどもまなび☆ラボ」でも幾度となく登場して
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あたまを使う/教育を考える/インタビュー/非認知能力 2020.2.11
「ゲームや漫画は禁止！」が、子どもの“集中力の育ち”を阻害する理由
（この記事はアフィリエイトを含みます） 子どもは元来飽きっぽいものですが、「いまの子どもたちの集中力は、かつての子どもより低下している」と指摘するのは、首都圏トップクラスの難
