「早くして！」が消えた日。 “前日5分の準備” で変わる、親子の朝【5つの仕組み】
「早くして！」「もう時間ないよ！」「何回言ったらわかるの！」 朝、何度この言葉を繰り返しているでしょうか。怒鳴る→自己嫌悪→翌朝また同じことを繰り返す——このループに疲れ果て
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あたまを使う/算数/非認知能力 2026.1.8
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健康を考える/心と身体 2026.1.7
冬休み明け「学校行きたくない」と言われて固まった朝。専門家に聞いた “焦らない” 登校支援4ステップ
「学校行きたくない……」 冬休み明けの朝、突然こう言われて戸惑った経験はありませんか？ 年末年始、ずっと楽しく過ごしていたはずなのに、なぜ——。つい「そんなこと言わない
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あたまを使う/非認知能力 2026.1.3
「今年の目標」を親子で立てる。達成率が上がる “SMARTゴール” の子ども版
「今年はなわとびを100回とぶ！」「毎日本を読む！」 ——年明け、子どもと一緒に"今年の目標"を立てたものの、1月中旬には忘れ去られていた……。そんな経験はありませんか？
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教育を考える/暮らしを楽しむ/学校・園生活/生活・レシピ/親の関わり 2026.1.3
冬休み明けの「起きられない」を解消！冬休み生活リズムを3日で戻す方法
年末年始、気づけば子どもの就寝時間が23時、24時に……。 「明日から早く寝ようね」と言っても、一度ずれた体内時計はすぐには戻りません。始業式の朝、起きられずにパニック——そ
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あたまを使う/暮らしを楽しむ/生活・レシピ/社会 2025.12.31
黒豆は「まめに暮らす」、海老は「腰が曲がるまで」——おせちから学ぶ食育と日本文化
「これ何？」「なんで黒い豆食べるの？」「この卵、なんでクルクルしてるの？」 元日の食卓で、おせち料理を前に質問攻めにあう——そんな経験、ありませんか？ 「縁起物だから」
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あたまを使う/国語/社会 2025.12.31
2026年は丙午（ひのえうま）60年に一度の迷信はどう生まれた？｜【親子で学ぶ歴史の話】
2026年は60年に1度に回ってくる「丙午（ひのえうま）」の年。この言葉を聞いて、「なんだか聞いたことがある」「ちょっとドキッとする」そんな気持ちになった人もいるかもしれません。
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あたまを使う/暮らしを楽しむ/お金のこと/非認知能力 2025.12.30
【2026年最新】お年玉から始める”金融教育”｜小学生の相場と教え方4つのポイント
「お年玉っていくらあげればいいの？」 「もらったお年玉、どうやって使わせればいいんだろう…」 2026年のお正月を前に、こんな悩みを抱えている保護者の方も多いのではないでし
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あたまを使う/教育を考える/親の関わり/非認知能力 2025.12.29
“断れる子” は将来強い。「やりたくない」を否定しない親の声かけ
「ピアノやりたくない」「公園行きたくない」「お風呂入りたくない」子どもの「やりたくない」に、つい「やりなさい！」と言ってしまう。毎日のことだと、正直イライラしますよね。 でも
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あたまを使う/非認知能力 2025.12.28
長期休みの「暇」が創造力を伸ばす——予定を詰め込みすぎない冬休みのすすめ
冬休みに入ると、「何かさせなきゃ」と焦っていませんか？ 帰省、習い事の特別レッスン、クリスマスイベント、年末年始の集まり……。気づけばカレンダーが予定でびっしり。子どもが「暇
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教育を考える/教育メソッド/親の関わり 2025.12.26
「 “なりきり” の魔法」で子どもの自信が育つ！ 家庭でできる5つのアイディア｜「キッザニア白書2025」の調査から
子どもは "なりきる" ことで、ぐっと伸びる瞬間がありますよね。エプロンをつけただけで小さなシェフの顔になったり、名札をつけた途端に自信満々になったり──。 じつはこうした「
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あたまを使う/暮らしを楽しむ/生活・レシピ/非認知能力 2025.12.25
「片付けなさい！」はもう言わない。年末の大掃除で、子どもの片付け力がグンと伸びる理由
年末ですね。大掃除の季節になると、「そろそろ子どもにも片付けを覚えてほしい」「何度言っても散らかしっぱなしで、結局私がやることになる」──そんなため息が出てしまう方も多いのでは？
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あたまを使う/国語/理科/非認知能力 2025.12.24
「サンタの正体は！？」「一晩でどうやって世界中を回るの?」【親子で学ぶ クリスマスの話】
「サンタさんって、どうやって世界中にプレゼントを配っているの？」「一晩で全部の家に行けるの？」 クリスマスの前後、ニュースや絵本、街の飾りを見ながら、子どもからこんな質問をさ
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あたまを使う/非認知能力 2025.12.23
年末年始の帰省・旅行が “学び” に変わる。移動中からできる「旅育」実践ガイド
年末年始の帰省や旅行。移動中に子どもがぐずったり、「あと何分？」と何度も聞いてきたり……大変な思いをした経験はありませんか？ でもじつは、移動時間も帰省先での時間も、関わり方
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教育を考える/親の関わり 2025.12.22
【科学で解説】「うんち！」「おしり！」が止まらない……4〜6歳に多い “下ネタ期”、どう対応する？
「うんち!」「おしり!」「おならプー!」 家でも外でも突然始まる子どもの下ネタ。注意しても笑いながら繰り返し、人前で大声で言われると恥ずかしくて、つい感情的に叱ってしまうこと
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教育を考える/親の関わり 2025.12.19
子どもに話が伝わらない——大事な話は「寝室」がいい理由｜叱るより伝わる “暗闇効果” とは
「片付けなさい」と言っても聞かない。「お友達を叩いちゃダメだよ」と伝えても笑って誤魔化す。何度注意しても同じことを繰す——こうした「大事なことが伝わらないもどかしさ」に、多くの親御
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あたまを使う/本・絵本 2025.12.18
小学生で “本好き” になる子が未就学児期にしていたこと──本に興味がなくても大丈夫。読書嫌いにしない絵本習慣
「うちの子、本に興味をもってくれない……」そんな悩みを抱えていませんか? じつは、子どもが本を好きになるかどうかは、特別な教育よりも "日々のささやかな関わり方" に左右されます
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教育を考える/学校・園生活 2025.12.17
「どうして教えてくれないの？」保育園で起きたケンカやケガ、加害児の親には伝えない？ その背景を知ってほしい｜保育士が解説
度々起こる、保育園での子どもどうしのトラブル。保育士に謝罪されただけで終わりのような雰囲気が漂い「加害者の親に伝わっていないのではないか？」とモヤモヤした経験はありませんか？
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からだを動かす/かけっこ/スポーツ/外遊び・中遊び/運動能力 2025.12.16
運動が苦手な子ほど、あとで伸びる。4〜10歳の「できない」は才能の入口だった
「うちの子、運動が苦手で……」 走るのが遅い、ボールがうまく投げられない、体育の時間を嫌がる——。4〜10歳の子をもつ保護者から、こうした悩みはよく聞かれます。 けれど
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五感をつかう/暮らしを楽しむ/おすすめグッズ 2025.12.15
【最新版】サンタさんの「いま」の居場所がわかる！メッセージが届く！親子でクリスマスを100倍楽しむ方法4選
クリスマスが近づき子どもはもちろん、パパ・ママもワクワクそわそわしているのではないでしょうか。 この時期になると「サンタさんってどこにいるの？」「サンタさんって本当にいるの？
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あたまを使う/非認知能力 2025.12.12
『まだやりたい！』『もう少し！』️——切り替えが苦手な子への対応法
「あと10分ね」と約束したのに、時間が来ると「まだやりたい！」「もう少し！」と大泣き。宿題の途中で「もうやらない！」と投げ出す。こうした「切り替えの苦手さ」に、多くの親御さんが悩ん
