子どもの「生きる力」がぐんぐん育つ！ 家庭でできるピアジェ教育アプローチ。
スイスの発達心理学者のジャン・ピアジェという名は、心理学や教育学に関心がある人にとってはお馴染みかもしれません。当サイトですでに公開済みの記事『ピアジェの心理学を知れば、子どもの発
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教育を考える 2018.10.22
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教育を考える 2018.10.21
遊んでいる子どもを叱るのはNG！？ 「集中力」を作り出す、たった2つの方法とは
宿題はなかなか手につかないし、始めてもすぐに飽きてしまうのに、ゲームをやっているときは声をかけても聞こえないほど夢中になって遊んでいる――というお子さまに頭を悩ませているというのは
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教育を考える/本・絵本 2018.10.21
本を読むことが日常になる！ 子どもの読書を習慣づけるシンプルな法則
みなさんのお子さんは、読書をする習慣がありますか？ 時間がない、他にやりたいことがある、ゲームやスマートフォンに夢中……そもそも今の時代、娯楽の選択肢の中に「読書」は入っていないか
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芸術にふれる/演劇 2018.10.20
観劇に出かける親子は驚異的に少ない。メリットだらけの演劇鑑賞、しないなんてもったいない！
演劇は、子どもの表現力やコミュニケーション能力を高める絶好の教育法だとよく言われます。その文脈において重視されているのは、子どもが演劇を「する」こと。ですが、子どもに演劇をさせるの
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あたまを使う/英語 2018.10.19
英語のリズムが身につき、リスニング力もアップする！「チャンキング音読法」で自信を持って話す力を育もう
今まで単語力、文法力、そして慣用表現力についてお話ししてきました。 ただひたすらに英単語を覚えても、必要なところで単語が使えなければ、「単語力」があるとはいえません。これまで
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あたまを使う/教育を考える/サイエンス 2018.10.19
小学校1～3年生の算数「時間と時刻」につながる【レベル別 時計の教え方】
小学校へ入学する前に、子どもに覚えてほしいことのひとつに「時計が読めるようになること」があります。 時計を見て時刻がわかるようにしておくと、時間割で進んでいく学校生活にスムー
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2018.10.18
男の子も、女の子も、ステレオタイプにはまらない生き方を。子どもの本棚のバランスを考える
ハリー・ポッター、ピーター・ラビット、そしてグラファロ（前の記事でご紹介した『もりでいちばんつよいのは？』に登場する怪獣の名前です）に共通するものは何でしょうか。 答えは
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教育を考える 2018.10.18
「立ち上がる力」を持つ、自己肯定感が高い子どもの親に共通する2つの特徴
教育に敏感な親御さまの中には、「自己肯定感」という言葉を耳にしたことがある方も多いかもしれません。実際に自己肯定感は子供の成長にどのような影響を与えているのでしょう――。 こ
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あたまを使う/国語 2018.10.17
親の誤った声がけが、子どもの作文力の芽を摘む？――「作文好き＆得意」な子どもと「自己肯定感」の関係
子どもが書いた作文を否定していませんか？ 「ちゃんと書かないとダメじゃないの！」 「どうしてそんな書き方しかできないの？」 「もっと字をきれいに書きなさい！」 「（お友達の
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教育を考える/食育 2018.10.17
朝食で子どもの未来が決まる！？ 恐ろしい……ウソのような「朝ごはん」の事実。
お子さんは、毎日朝食を食べていますか？ 朝食は何を食べ、誰と食べていますか？ 実は毎日の朝食が、子どもの脳の発達や成績、そして将来にまで大きく影響を及ぼすのです。詳しくご説明
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教育を考える 2018.10.16
親の頭の良し悪しは、子どもに遺伝する？ 頭の良さと遺伝の気になるカンケイ
親の頭の良し悪しは、子どもに遺伝するのか？ 学力に少しでもコンプレックスを持った経験がある親御さんにとって、気になる話題でしょう。 このコラムでは、頭の良さと遺伝との関係に迫
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からだを動かす/ダンス 2018.10.16
恥ずかしがり屋の子がダンスを好きになる4ステップ。親が言ってはいけない言葉とは？
満面の笑みをたたえて激しい振り付けをラクラクこなしているダンスパフォーマーの仕草や表情を見ていると、根っからの前向きで明るい性格をイメージします。 性格によって、ダンスがうま
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あたまを使う/サイエンス 2018.10.15
国際的にみた日本の子どもの学力レベルは高いのか？ 理数系科目好きの子どもが増えている理由とは。
「私、文系だから」「ちょっと理系の問題は分からない」と思わず言ってしまったことはないでしょうか――。 教科の特性から科目を文系・理系に分けて、好き嫌いや得手不得手を友だちや家
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芸術にふれる/書道 2018.10.15
「書写」の授業が楽しくなる！ 左利きの子どもに書道を教えるコツ。
右利きの人は気づきにくいかもしれませんが、私たちの生活のなかには右利きの人が使いやすいようにデザインされているものがたくさんあります。 ハサミ、やかん、先の細いおたま（レード
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教育を考える 2018.10.14
オランダで大人気「イエナプラン教育」とは？ 日本でも開校間近 “期待のスクール” の魅力。
（この記事はアフィリエイトを含みます） 「イエナプラン（Jenaplan）教育」とは、ドイツのイエナ大学教授ペーター・ペーターゼンが生み出した、子どもたちの個性を大切にして対
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あたまを使う 2018.10.14
「子どもに立ちはだかる “10歳の壁” とは☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第18回】
「10歳の壁」「9歳の壁」「小4の壁」――いったいどんな壁なのでしょう。 子どもの成長は、9～10歳の時期に大きく転換すると言います。そのとても大切な時期は、子どもの自己肯定
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芸術にふれる/アート/デザイン 2018.10.13
“現代のダ・ヴィンチ” が開発。考える力を育み、アートで人を育てる「ブルーノ・ムナーリ・メソッド」
ピカソから「現代のダ・ヴィンチ」と言われたアートの天才、ブルーノ・ムナーリをご存知でしょうか？ イタリアンデザインの父とも言われ、名前をご存知の方も多いと思います。 しかし、
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からだを動かす 2018.10.13
運動能力アップに必要な動きはすべて「遊び」から！【親子で楽しむ運動遊び6選】
子どもの体力低下について指摘されはじめたのは30年近く前になります。クラブチームへ所属して専門家の指導を受けながらオリンピックを目指すような非常に運動能力の高い子どもがいるものの、
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あたまを使う/教育を考える/国語 2018.10.12
東大生の8割は鉛筆を正しく持てる。「鉛筆の持ち方」と「学力」の深い関係
（この記事はアフィリエイトを含みます） 小さい子どもに、正しい鉛筆の持ち方を身につけさせるのは難しいもの。ですが、「大きくなればそのうち持てるようになるだろうし、まぁいいか…
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あたまを使う/英語 2018.10.12
英語で話すのが楽になる！ 「英語フレーズ」をマスターするために必要な、たったひとつのこと
日常的に使われるフレーズ・熟語である「慣用表現」。前回は、その重要性と分類方法についてお話ししました。慣用表現が上手に使えるかどうかが英語力アップの鍵であることは、間違いありません
