本を読むだけでは身につかない!? 経験×記憶こそが、子どもの読書力=国語力を高める!
まだまだ小さいわが子の将来を現実的に思い描くことは難しいですよね。「今この経験がはたしてこの子の役に立っているのだろうか?」「無駄な経験をさせていないだろうか?」と悩みながら子育て
まだまだ小さいわが子の将来を現実的に思い描くことは難しいですよね。「今この経験がはたしてこの子の役に立っているのだろうか?」「無駄な経験をさせていないだろうか?」と悩みながら子育て
昨今人々の読書離れは深刻化しており、1ヶ月に1冊も本を読まないという人も少なくありません。それはインターネットの普及によって「情報収集はネットで。読書は効率が悪い」というイメージが
国語という教科について、特別な勉強をする必要はないと考える人は少なくありません。なぜなら、生まれたときから日常的に耳にする言語そのものであり、普段の生活においてそこかしこに存在する
2020年から新たに導入される学習指導要領では、従来の「先生が話して生徒はノートをとる授業」ではなく、「子どもが主体的に考え、友だちとの対話を通じて深く学ぶことのできる授業」=アク