「子どもは宝物だ」という思考が危うい訳。子を思うなら親は“自らの幸せ”を追求すべき
子どもの幸せを願わない親はいません。そう考えて、子どもばかりを優先し、夫婦関係をおざなりにしている人はいませんか？ 「幸福学」の第一人者である慶應義塾大学大学院教授の前野隆司先生は
-
教育を考える 2020.3.13
-
教育を考える 2020.3.12
目的もなく東大に入っても意味はない。本当に輝けるのは、いい意味での「オタク」だ！
いま、「先が見えない」といわれる時代です。だからこそ、「どんな時代になっても活躍できるように」と願い、親の多くが我が子にたくさんの習い事をさせています。ただ、「幸福学」の第一人者で
-
教育を考える 2020.3.11
“他人との比較”で得た幸せは長続きしない。「幸福学」で分かった、親子で幸せになる方法
幸せになりたい――。人間の究極の願いかもしれません。それこそ子を持つ親なら、我が子には絶対に幸せな人生を送ってほしいと願うでしょう。そこで、「幸福学」の第一人者である慶應義塾大学大
-
教育を考える 2020.3.10
「褒められ依存症」になってない？ ズルをする・本番に弱くなる子どもたち
みなさんは、お子さんを褒めることが多いですか？ それとも叱る回数のほうが多いですか？ 「子どもの自己肯定感を高めるためにも褒めてあげなきゃ」とプレッシャーを感じている親御さんも多い
-
教育を考える 2020.3.9
子どもの自己肯定感が下がってしまう、教育熱心なのに残念な親の3タイプ
次から次へと新しい情報が入ってくる現代社会では、「このままでいいのかな」と誰しも不安になるもの。そして、子どもの将来を心配すればするほど、よりよい教育を受けさせたいと考えるのは当然
-
あたまを使う/教育を考える/プログラミング 2020.3.8
ジョブズの子育てはローテク主義！ 「子どものデジタル使用、どうすれば？」先駆者の答え
テクノロジーの発展で世の中はとても便利になりましたが、デジタル機器の長時間使用による脳や体への悪影響も指摘されています。私たちは、子どもとテクノロジーとの距離感をどう保っていけばい
-
教育を考える 2020.3.7
子どもの「困った行動」、親の過干渉・ダブルバインドが原因かも！？
「すぐに手が出る」「友だちが嫌がることをする」「先生に反抗的な態度を取る」……そういった子どもに手を焼いている方、もしくはお子さんのクラスに問題ばかり起こす子がいて困っている方も多
-
教育を考える 2020.3.6
クラス替えに担任変更。環境の変化が心配――大丈夫。子どもの適応力を信じましょう！
新たな学年に向けて1年間のまとめをする時期になりました。いよいよこの1年が終わりますね。お子さんにとってどんな年だったでしょうか？ 1年を振り返っていただく前に、皆さんにひと
-
教育を考える 2020.3.5
「10歳の壁」って面白い！ 子どもの自己肯定感をあげる6つのヒント
ここ数年で目にする機会が増えた「10歳の壁」という言葉。いわゆる「10歳の壁」とは、小学3・4年生になった子どもたちがぶつかる学習面でのつまずきや、精神的に不安定になりがちなこの時
-
教育を考える 2020.3.5
21世紀型能力って知ってる？ これからの社会に必須のスキルの育て方
21世紀型能力という言葉を聞いたことはあるでしょうか。AI技術が発展し、グローバル化が進み、先の見えない社会を生きていく子どもたちにとって、21世紀型能力は必須のスキルです。
-
あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2020.3.4
どんな子でも本好きに！ 読書の楽しみを味わえる魔法の本の共通点
アメリカで生まれた『パンツマンたんじょうのひみつ』という本があります。全米でシリーズ5,000万部を突破したメガヒット児童文学で、『スーパーヒーロー・パンツマン』というタイトルで映
-
教育を考える 2020.3.3
子供の防犯対策どうしてる？ 防犯ブザーやGPSの使い方を詳しく解説！
みなさんは、子供の防犯対策にどれくらい気を配っていますか？ 「愛する我が子にもしものことがあったら……」と考えると、胸が張り裂けそうになりますよね。 成長するにつれて、子供は
-
あたまを使う/からだを動かす/教育を考える/芸術にふれる 2020.3.3
【期間限定】厳選オンラインコンテンツ――国語・算数・英語・プレゼン・アート・探究学習ほか
新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐため、全国の小学校・中学校・高校・特別支援学校を臨時休校するよう、安倍晋三首相からの要請がありました。 突然の休校――これから始まる長い長い
-
教育を考える 2020.3.1
就学前の先取り学習は本当に必要なのか☆ ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第54回】
「就学前の先取り学習は必要ありません」 名門麻布中学・高校の中島克治先生はそう言い切ります。 「定着」ということを前提とせず「楽しむ時間」と考えるのなら……と前置きした
-
教育を考える 2020.2.28
“内気な性格” は直せます！ 子どもの「恥ずかしがり屋」を克服する5つの方法
「もっと積極的に友だちの輪に入って欲しいのに……」「どうしてちゃんと、あいさつできないの？」などと、なんでも恥ずかしがってしまう内気な自分の子どもに、やきもきする親は少なくありませ
-
教育を考える 2020.2.27
完璧な子育てを目指さなくていい。親はもっとわがままに“自分の幸せ”を追求しよう
かつてないほどに教育熱が高まっているいま、多くの親が、よりよい子育てをしようとたくさんの教育情報に触れています。でも、そのことの危険性を指摘するのが、スクールカウンセラーの経験も豊
-
あたまを使う/教育を考える 2020.2.27
「勉強机の上」どうなってる？ 集中力も意欲もアップする環境の整え方
お子さんが勉強するときの「机の上」の環境はどうなっていますか？ もしも「うちの子どもは勉強の集中力が続かない……」なんて感じているのならば、それは机の上の環境が勉強仕様になっていな
-
教育を考える 2020.2.26
「スマホ依存の親」と「衝動がコントロールできない子ども」の意外な関係
教育熱心な読者のみなさんなら、「ネグレクト」という言葉を聞いたことがある人も多いかもしれません。ネグレクトとは、子どもを無視して放置するという、虐待の一種のこと。そのネグレクトに含
-
教育を考える 2020.2.25
「過干渉」育児が招く悲しい結果。“見守るだけでは物足りない”親が危険なワケ
ひとりっ子家庭の増加に伴い、教育界において注目度を増している問題が「過干渉」です。子どもを大事にして「いい子に育ってほしい」という気持ちが強いあまりに、親の希望を優先した子育てに走
-
教育を考える 2020.2.24
“手がかからない子”ほど要注意！ 「いい子症候群」が怖い理由と、その防止法
親の立場からすると、自分の子どもには「いい子」になってほしいと思うものです。ところが、一見いい子に見えるのに、心に大きな問題を抱えている子どもたちもいます。それが、親など他人の顔色
